Effect of Health Promotion Education on Presence of Positive Health Behaviors, Level of Anxiety and Self-Concept

Bektaş, Murat; Öztürk, Candan

doi:10.2224/sbp.2008.36.5.681

Cited by 12 publications

(7 citation statements)

References 14 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Hasil penelitian lain menunjukkan bahwa pendidikan atau edukasi kesehatan memberikan dampak yang positif terhadap perilaku peserta (Bektas & Ozturk, 2008). Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dan penelitian sebelumnya menunjukkan bahwa kader kesehatan atau caregiver yang terlibat dalam proses edukasi atau pendidikan kesehatan tentang perawatan jangka panjang atau long term care pada lanjut usia memberikan perubahan yang positif yaitu kader kesehatan mampu mengetahui dan memahami tentang skrining atau pengukuran IADL dan ADL untuk menentukan perawatan jangka panjang pada lanjut usia.…”

Section: Pembahasanunclassified

Pengaruh Edukasi Perawatan Jangka Panjang Pada Lansia Dengan Pengetahuan Kader Kesehatan Di Area Komunitas

Amigo

Nekada

2019

jikk

View full text Add to dashboard Cite

The elderly population which increases rapidly along with the downgrading of various systems generate impacts on the health condition of the elderly, thus, long-term care is required. The long-term care requires health cadres or caregivers who support the health workers, however, health cadres or caregivers need to conceive a decent knowledge regarding long-term care on the elderly. According to this phenomenon, therefore, the researchers were interested to conduct a study concerning the impact of the long-term care education for elderly on the knowledge of health cadres. This research aimed to discover the impact of long-term care education for elderly on the knowledge of health cadres in Pokoh Hamlet, Wedomartani, Ngemplak, Sleman, Yogyakarta Special Region. The research was performed through a quasi-experimental method with nonequivalent control group pre and posttest design. The knowledge of the respondent was measured before the education regarding long-term care is provided, then, the respondents were educated, and the knowledge of cadre about long-term care was measured at end of the meeting. Respondents involved in this research were individuals who follow the education and cadres or local people who nurse the elderly. The knowledge of cadres was measured through the questionnaire of long-term care. The statistical hypothesis test was performed on the obtained data through Wilcoxon’s test. A total sampling was used as the sampling technique in this research which resulted in 16 respondents as the sample. The results of this research indicated that the median score of the knowledge of health cadres was 39.5 before the intervention and 45 after the intervention with 0.000 of p-value, there was a significant difference of knowledge between before and after the long-term care education was given on health cadres. The conclusion is that there was a significant difference between the long-term care education with the knowledge of health cadres. Health cadres are expected to be able of performing screening on elderly who require long-term care and also capable of performing long-term care on the elderly which focused on the fulfillment of basic needs.

show abstract

Section: Pembahasanunclassified

Pengaruh Edukasi Perawatan Jangka Panjang Pada Lansia Dengan Pengetahuan Kader Kesehatan Di Area Komunitas

Amigo

Nekada

2019

jikk

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Namun demikian, hasil penelitian ini bertentangan dengan penelitian yang dilakukan oleh Bektas & Ozturk (2008) yang menyebutkan bahwa pendidikan kesehatan mempunyai pengaruh yang signifikan terhadap tingkat ansietas. Penelitian lain menyebutkan bahwa pendidikan kesehatan untuk mengatasi ansietas pada remaja diarahkan pada berbagai tema seperti managemen stress, pengembangan diri dan relaksaasi terpimpin.…”

Section: Diskusiunclassified

“…Penelitian lain menyebutkan bahwa pendidikan kesehatan untuk mengatasi ansietas pada remaja diarahkan pada berbagai tema seperti managemen stress, pengembangan diri dan relaksaasi terpimpin. Selain Bektas & Ozturk (2008), beberapa penelitian lain telah membuktikan adanya pengaruh pemberian terapi generalis terhadap penurunan ansietas. Sebuah penelitian yang dilakukan oleh Fiandini (2010) menemukan bahwa relaksasi nafas dalam mampu secara efektif menurunkan tingkat ansietas pasien pre operasi di ruang bedah.…”

Section: Diskusiunclassified

Terapi Logo dan Suportif Kelompok Menurunkan Ansietas Remaja Binaan Rutan dan Lapas

Widianti

Mustikasari

Waluyo

2018

jppni

View full text Add to dashboard Cite

AbstrakLatar belakang: Remaja yang harus menjalani masa masa hukuman akibat tindak kriminal yang pernah dilakukannya sangat rentan mengalami ansietas. Ansietas sebagai salah satu masalah psikososial dapat diatasi dengan beberapa psikoterapi diantaranya terapi logo dan terapi suportif. Tujuan: Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh terapi logo dan terapi suportif terhadap ansietas remaja di rumah tahanan dan lembaga pemasyarakatan wilayah Jawa Barat. Metode: Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah quasi experiment pre-post test with control group dengan 78 responden yang merupakan hasil screening berdasarkan kriteria inklusi, terdiri dari 39 responden untuk kelompok intervensi dan 39 responden untuk kelompok kontrol. Terapi ini diberikan dalam 8 sesi yang terdiri dari terapi logo 4 sesi dan terapi suportif 4 sesi. Penelitian ini dilakukan selama 5 minggu. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah State Trait Anxiety Scale-Trait yang telah dilakukan uji validitas dengan nilai r=0,313-0,574 dan nilai reliabilitas=0,770 pada 30 orang remaja di lapas yang terdapat di Kabupaten Garut. Data yang didapatkan dianalisis menggunakan uji independent t test, chi-square dan marginal homogenity. Hasil Penelitian: Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh terapi logo dan terapi suportif terhadap penurunan tingkat ansietas remaja yang ditunjukkan dengan p Value=0.000 (a=0.05). Kesimpulan: Terapi logo dan suportif kelompok dapat menurunkan ansietas pada remaja. Rekomendasi penelitian ini ditujukan kepada Kanwil Hukum dan HAM Provinsi Jawa Barat selaku pemegang kebijakan untuk memberikan perhatian terhadap permasalahan psikologis pada warga binaan dengan mengembangkan kegiatan kegiatan kelompok serta bekerja sama dengan pihak akademik dan layanan kesehatan jiwa dalam upaya untuk mencegah dan mengatasi masalah kesehatan jiwa pada warga binaan.Kata kunci: ansietas remaja, terapi logo, terapi suportifGROUP LOGO AND SUPORTIVE THERAPIES REDUCE ANXIETY IN ADOLESCENTS AT STATE DETENSION HOUSE AND PRISONAbstractBackground: Adolescents who have to receive a sentence due to crimes they committed are very susceptible to anxiety. A psychosocial problem, anxiety can be overcome with several psychotherapies, including logo therapy and supportive therapy. Objective: This study aims to identify the effect of logo therapy and supportive therapy on anxiety in adolescents at state detention house and prison in West Java. Methods: This study used a quasi-experiment pre-posttest with control group design with 78 respondents who were screened based on the inclusion criteria, consisting of 39 respondents for the intervention group and 39 respondents for the control group. This therapy was given in 8 sessions, consisting of 4 sessions for logo therapy and 4 sessions for supportive therapy. This study was conductedfor 5 weeks. It used State Trait Anxiety Scale-Trait of which validity and reliability had been tested with r value=0.313-0.574 and reliability=0.770 in 30 adolescents at a prison in Garut Regency. The data obtained were analyzed using independent t test, chi-square test and marginal homogeneity. Results: The results showed the effect of logo therapy and supportive therapy on the reduction in the levels of anxiety in adolescents as shown by p value=0.000 (a=0.05). Conclusion: The group logo and supportive therapy can reduce anxiety in adolescents. This research recommends the Regional Office of Law and Human Rights of West Java Province as the policy maker give attention to psychological problems in prisoners by developing group activities andcollaborating with academics and mental health services to prevent and overcome mental health problems in prisoners.Keywords: anxiety in adolescents, logo therapy, supportive therapy

show abstract

“…Por otro lado, el trabajo se centra en personas mayores de 65 años, mientras que la mayoría de los trabajos sobre autoestima y actividad física se ha realizado con población joven o adolescente (Asci, 2003). Una tercera aportación se refiere al empleo del Cuestionario de Autoestima personal de Rosenberg, poco empleado en el ámbito de la Psicología del Deporte y sí en otras áreas como la medicina y la psicología (Bektas & Ozturk, 2008;Mouttapa, Weiss & Hermann, 2009). El objetivo general de este estudio ha sido analizar de forma descriptiva las diferencias en la autoestima personal percibida entre personas mayores activas físicamente y sedentarias.…”

Section: Actividad Física Y Autoestimaunclassified

Beneficios de la actividad física sobre la autoestima y la calidad de vida de personas mayores (Benefits of physical activity on self-esteem and quality of life of older people)

González

Froment

2017

Retos

View full text Add to dashboard Cite

El propósito del presente estudio es investigar acerca de la relación existente entre la Autoestima manifestada por personas mayores de 65 años y la realización de actividad física. El autoconcepto y la Autoestima aparecen como componentes psicológicos fundamentales de la calidad de vida durante la adultez mayor y del bienestar personal. La Autoestima ha sido propuesta como un área de intervención para mejorar la calidad de vida en la población mayor. La muestra la componen 184 personas mayores, de las que 92 realizan actividad física frecuentemente y otras 92 desarrollan un estilo de vida sedentario. Se aplicó el cuestionario de Autoestima personal de Rosenberg. Los resultados muestran diferentes niveles de Autoestima entre los mayores que realizan actividad física y los que no, siendo significativamente más alta en los primeros. Estudios con objetivos similares demuestran y apoyan la comprobación de la hipótesis de partida que establece la relación positiva entre la Autoestima y la realización de actividad física. Abstract. The purpose of this study is to investigate the relationship between self-esteem perceived by people over 65 and practicing of physical activity. Self-concept and self-esteem emerge as fundamental psychological components of quality of life in elderly and for personal well-being. Self-esteem has been proposed as an area of intervention to improve quality of life in senior citizens. The sample consisted of 184 elderly people, 92 of which often practiced physical activity, whereas the other 92 carried out a sedentary lifestyle. Rosenberg´s Personal Self-esteem questionnaire was applied. Results show different levels of self-esteem between elderly people who practice physical activity and those who do not, being significantly higher in the formers. Studies with similar goals support and corroborate the initial hypothesis that establishes a positive relationship between self-esteem and practicing physical activity.

show abstract

Effect of Health Promotion Education on Presence of Positive Health Behaviors, Level of Anxiety and Self-Concept

Abstract: This experimental study was aimed at examining the effect of health promotion education on the presence of healthy behaviors, self-concept and level of anxiety in primary-school-age children. A total of 120 students were given one lesson a week for 10 weeks.

Cited by 12 publications

References 14 publications

Pengaruh Edukasi Perawatan Jangka Panjang Pada Lansia Dengan Pengetahuan Kader Kesehatan Di Area Komunitas

Pengaruh Edukasi Perawatan Jangka Panjang Pada Lansia Dengan Pengetahuan Kader Kesehatan Di Area Komunitas

Terapi Logo dan Suportif Kelompok Menurunkan Ansietas Remaja Binaan Rutan dan Lapas

Beneficios de la actividad física sobre la autoestima y la calidad de vida de personas mayores (Benefits of physical activity on self-esteem and quality of life of older people)

Contact Info

Product

Resources

About