Effect of Methylphenidate On Neuropsychological Functions in Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder

Abstract

Ö ÖZ ZE ET T A Am ma aç ç: : Bu çalışmanın amacı, 6 aylık uzun etkili metilfenidat (Concerta) tedavisinin, Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) olan çocukların zekâ, seçici dikkat, odaklanmış dikkat, dikkat kurulumunu değiştirebilme, enterferansa direnç, bilgi işlemleme hızı ve multimodal kısa sü-reli bellek işlevleri üzerindeki etkilerinin araştırılması ve bu işlevlerin tedaviye yanıtının incelenmesidir. G Ge er re eç ç v ve e Y Yö ön nt te em ml le er r: : Araştırmanın örneklemini, kliniğe başvuran ve DEHB tanısı alan, 6-12 yaş arası 20 erkek çocuk oluşturmuştur. Çalışmaya alınan tüm deneklere 6 aylık metilfenidat tedavisinden önce ve sonra Wechsler Çocuklar için Zekâ Ölçeği (WÇZÖ-R), Stroop Testi TBAG Formu (STP) ve Görsel İşitsel Sayı Dizileri-B Formu (GISD-B)'ndan oluşan nöropsikolojik test bataryası uygulanmıştır. Tedaviden önce ve sonra uygulanan nöropsikolojik test puanları arasındaki değişiklikler Wilcoxon İşaretli Sıralar testi ile analiz edilmiştir. B Bu ul lg gu ul la ar r: : Metilfenidat tedavisi WÇZÖ-R'nin özellikle performans bölümü alt test puanlarını, STP'nin ve GİSD-B'nin puanlarının büyük bölümünü anlamlı olarak etkilemiş, tedaviden sonraki performans, tedaviden öncekine göre daha yüksek olmuştur. S So on nu uç ç: : Çalışmamızın sonuçları, metilfenidat tedavisinin zekâ puanlarını ve dikkatin değişik yönlerini temsil eden puanları olumlu yönde etkilediğini göstermiştir. Metilfenidatın zekâ ve çok daha geniş bir nöropsikolojik süreçler spektrumu üzerindeki etkisinin daha büyük örneklemlerde araştırılmasının yararlı olacağı düşünülmektedir.A An na ah ht ta ar r K Ke el li im me el le er r: : Hiperaktivite ile birlikte dikkat eksikliği bozukluğu; metilfenidat; zekâ; nöropsikoloji A AB BS ST TR RA AC CT T O Ob bj je ec ct ti iv ve e: : The aim of this study was to investigate the effects of six months of treatment with long acting methylphenidate (concerta) on neuropsychological functions such as intelligence, selective attention, attention set shifting, resistance to interference, speed of information processing and multimodal short term memory, and the response to treatment. M Ma a--t te er ri ia al l a an nd d M Me et th ho od ds s: : The study consisted of 20 boys aged 6 to 12 years, who were refered to our outpatient clinic and had a diagnosis of Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Paricipants were given the Wechsler Intelligence Scale for Childen-Revised (WISC-R) and a neuropsychological battery that consisted of Stroop Test TBAG Form (STP) and Visual auditory Digit Span-B (VADS-B) before and sixth months after methylphenidate treatment. Differences between test scores obtained from neuropsychological assesment before and after sixth months of teatment were analyzed by the Wilcoxon Signed Rank Test. R Re es su ul lt ts s: : Methylphenidate treatment had a significant effect on performance intelligence scores of WISC-R; additionally this treatment affected significantly the majority of STP and VADS-B scores. The performance on all tests increased after methylphenidate t...