2018
DOI: 10.1016/j.jneb.2018.04.086
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Effective Use of Comic Strip Development in an Online Learning Environment

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
1
0
1

Year Published

2021
2021
2023
2023

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(2 citation statements)
references
References 0 publications
0
1
0
1
Order By: Relevance
“…From the theoretical review and previous research above, it is known that to solve this problem a comic media is needed. Comic media has been widely researched before and is said to be effective for the above problems (Burns, 2018;Fägersten, 2017;Ghofur, 2022;Lin et al, 2015;Reis et al, 2022;Saltzman, 2022;Saputro & Soeharto, 2015;Senen et al, 2021;Tekle-Haimanot et al, 2016). The difference in this comic with previous research is that it is based on the local wisdom of Mount Kelud, Kediri.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 97%
“…From the theoretical review and previous research above, it is known that to solve this problem a comic media is needed. Comic media has been widely researched before and is said to be effective for the above problems (Burns, 2018;Fägersten, 2017;Ghofur, 2022;Lin et al, 2015;Reis et al, 2022;Saltzman, 2022;Saputro & Soeharto, 2015;Senen et al, 2021;Tekle-Haimanot et al, 2016). The difference in this comic with previous research is that it is based on the local wisdom of Mount Kelud, Kediri.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 97%
“…Adapun penelitian-penelitian terdahulu yang menggunakan komik strip di antaranya penggunaan komik strip dalam pembelajaran daring (Burns, 2018); pemanfaatan komik strip untuk pembelajaran menulis teks naratif (Megawati & Anugerah, 2012; penggunaan komik strip untuk pembelajaran bahasa asing di SMP (Rokhayani & Utari, 2014); pemanfaatan komik untuk pembelajaran membaca pemahaman (Merc, 2013); penggunaan komik strip untuk menambah kreativitas dalam pembelajaran bahasa (Kohnke, 2019); penerapan komik strip untuk pembelajaran bahasa dalam meningkatkan kosakata (Darsalina, dkk., 2016); penggunaan komik strip untuk pembelajaran bahasa untuk penutur asing (Tarabuzan & Popa, 2019) (Saifudin, 2017); pengembangan komik strip berbasis kebudayaan Kalimantan untuk pembelajaran membaca (Noviaty & Rosnija, 2017); penggunaan komik strip untuk pembelajaran tata bahasa (Akkaya, 2013); pemanfaatan komik strip untuk pembelajaran membaca teks deskriptif (Pradana, 2017); penggunaan komik strip untuk pembelajaran menulis kreatif (Selong, dkk., 2021); dan penggunaan komik strip untuk metode penerjemahan dalam meningkatkan kosakata siswa (Priatin, dkk. 2021).…”
unclassified