El campo de la comunicación y la cultura como reflejo y agencia en Iberoamérica

Abstract

El campo de la comunicación y la cultura como reflejo y agencia en IberoaméricaMartín Becerra, Universidad Nacional de Quilmes y Universidad de Buenos Aires -mbecerra@unq.edu.ar ResumenEl presente artículo analiza la reconfiguración de la cooperación iberoamericana en comunicación y cultura desde los ángulos de la estructuración de los sistemas infocomunicacionales, su producción cultural y su agenda de estudios académicos y científicos propios del campo disciplinar. El texto propone un abordaje exploratorio sobre un proceso que registra distintas etapas en materia de cooperación y que toma como referencia la evolución material del sector industrial en comunicación y cultura, las políticas públicas concertadas en el espacio iberoamericano y la constitución y desarrollo del campo académico, tomándolo como reflejo de las condiciones estructurales y como agencia de problemas y agenda de reflexión y debate. Palabras claveIberoamérica, cooperación, comunicación, cultura, estructura, infocomunicación, Latinoamérica. AbstractThis article analyses the reconfiguration of Ibero-American cooperation in communication and culture from the angles of the structuring of the info-communication systems, its cultural production and its agenda of their own academic and scientific studies of the discipline. The text proposes an exploratory approach on a process that registers different stages in the field of cooperation and that takes as reference the material evolution of the industrial sector in communication and culture, concerted public policies in the Ibero-American area and the establishment and development of the academic field, taking it as a reflection of structural conditions and as an agency of problems and an agenda for reflection and debate. KeywordsIbero-America, cooperation, communication, culture, structure, infocommunication, Latin America. Sumario 1. La comunicación como escena material. 2. El campo académico: ¿por casa cómo andamos? 3. A modo de conclusión: reflejo y agencia. 4. Referencias bibliográficas.

Los estudios latinoamericanos de comunicación (2000-2018) ¿Consolidación académica, estancamiento burocrático o dispersión temática?

“…. Otras investigaciones se han centrado en una escuela, teoría o corriente (Saintout, 1998;Grimson y Varela, 1999;Reynoso, 2000;Grüner, 2002;Follari, 2003;Richard, 2010;Jacks, 2012;Grillo, Benítez Largui y Papalini, 2016;Becerra, 2017;Mastrini, 2017;Jacks y Schmitz, 2019;Justo von Lurzer, 2018; y Elizalde y Rodríguez, 2018, entre otros). Precisamente, un antecedente de investigación que analiza el mismo período al aquí propuesto es el trabajo desarrollado en el marco del Programa de Investigación sobre la Sociedad Argentina Contemporánea (PISAC), en el que se analizan las producciones académicas sobre consumos culturales en Argentina en el período 2000-2012 (Grillo, Benítez Largui y Papalini, 2016).…”