El espacio urbano ‘calle’ a través de la mirada del paisaje sonoro. Una propuesta metodológica

Abstract

El artículo presenta la metodología de análisis de la calle a partir del paisaje sonoro, llevada a cabo en la ciudad de Maracaibo -Venezuela. Su método se orienta desde la fenomenología y la psicoacústica, y en él se abordan dos fases: la mirada de la imagen y la escucha, que se registra través de la técnica del paseo sonoro, de la interpretación de los espectrogramas y de las encuestas. Como resultado de esto surge una visión multidimensional del espacio que permite caracterizar las diferencias del paisaje desde el ambiente sonoro, expresando relaciones de nitidez o claridad con los niveles de legibilidad de la imagen urbana.

Relaciones entre el paisaje sonoro y la educación patrimonial: hacia el desarrollo de la inteligencia territorial

“…Por un lado, siguen vigentes los estudios relacionados con el análisis del sonido como fenómeno eminentemente físico (Martínez Suárez & Moreno Jiménez, 2013), el sonido como fenómeno perceptual (Liu & Kang, 2016;Maristany, 2016;Zigor, 2017) y otros enfoques relacionados con la ecología urbana, concibiendo fenómenos como la contaminación acústica (Cuervo, 2015;Ríos & Osses Bustingorry, 2015;Berrospi-Noria et al, 2019). No obstante, se determina la presencia fuerte de estudios que abogan por la interdisciplinariedad (Llorca, 2017;Rodríguez Lorenzo, 2017;Grijalba Obando & Paül-Carril , 2018;Quintero & Recuero López, 2018;Petit de Murat & Potenza, 2019), dentro de los cuales se destacan elementos socioculturales del sonido, como la música urbana y pregones (Alvarado Angulo, 2015;Secco, 2017), la identidad (Temtem, 2016;Salvini, 2017;Zarrin, 2017;Jaramillo Arango, 2018;Louzao Villar, 2018) y, en menor medida, la inclusión de dicho campo en el ámbito educativo (Benítez Escudero, 2015;Botella Nicolás & Hurtado Soler, 2016;Botella Nicolás et al, 2018).…”