El mundo laboral femenino y la psicología: de la orientación vocacional a la asignación de trabajo de niñas y jóvenes institucionalizadas

Abstract

The present ar cle journal from the local area. The results show that in the labor field we invesgated voca onal orienta on and those of ins tu onalized infants. The work is shown with a clear division of gender and social class a historiographical study on the feminine labor world in San Luis, Argen na, from 1951 to 1965. The data were collected and analyzed of Anales del Ins tuto de Inves gaciones Pedagógicas/Psicopedagógicas. We seek to give a general overview from the epistemic and extra-epistemic discourses, present in the research published in this scien fic journal from the local area. The results show that in the labor field we inves gated voca onal orienta on and those of ins tu onalized infants. The work is shown with a clear division of gender and social class.

Contribuciones intelectuales y sociales de las mujeres en la revista puertorriqueña de psicología: Un estudio de método mixto

“…Sin embargo, queremos destacar que a pesar del marco restrictivo encontrado en la academia en general y la participación en el desarrollo científico (Béria & Polanco, 2018;Furumoto, 1985;Kohlstedt, 1995;Kohlstedt & Longino, 1997), la historia social de la psicología puertorriqueña reconstruida en este estudio, muestra cómo la mujer adquirió un papel relevante en la producción, promoción y liderazgo de la disciplina en la reps desde su primer periodo de existencia, es decir desde la década de 1980. Un claro ejemplo, que va más allá de la producción y posición en la autoría, es la participación de dos de las personalidades mencionadas como editoras en la reps. Por un lado, la Dra.…”

“…Hemos realizado una investigación histórica y sociológica de la psicología, inscrita en la categoría de estudios ex post facto retrospectivo, con enfoque sociobibliométrico (Montero & León, 2007). Esto además de posibilitar una exhaustiva revisión cualitativa de las fuentes, nos permite transbordar los análisis a través de elementos cuantitativos estructurales de la comunidad investigada, configurando una investigación de tipo mixta (Klappenbach, 2017;Millán et al, 2017;Béria & Polanco, 2018;Polanco et al, 2020).…”

“…Estos trabajos motivaron el presente estudio sociobibliométrico de carácter mixto que integra aspectos cuantitativos, de las técnicas bibliométricas y del análisis de redes sociales y conceptuales, junto con aspectos cualitativos, del tradicional análisis crítico de fuentes (Béria & Polanco, 2018;Gallegos et al, 2020;Klappenbach, 2017;Millán et al, 2017). Desde un abordaje histórico y sociológico de la psicología, tuvimos como objetivo indagar, la presencia de las mujeres, como autoras o como objeto/sujeto de investigación, en la producción científica de una publicación de Puerto Rico.…”

“…Algunos estudios han mostrado detalladamente cómo los espacios académicos en occidente eran desde sus inicios espacios tradicionalmente asignados al varón, donde la participación de las mujeres era desalentada y resistida (Kohlstedt, 1995). Además, aunque lograran ser partícipes y protagonistas de importantes desarrollos científicos y tecnológicos, no pocas veces su quehacer era minimizado o ignorado, generando una invisibilidad femenina en las historias hegemónicas de la ciencia en general (Béria & Polanco, 2018;Kohlstedt, 1995;Kohlstedt & Longino, 1997) y de la psicología en particular (Furumoto, 1985). Inclusive, muchas mujeres llegaron a sufrir persecuciones y agresiones físicas y psicológicas por su interés de intervenir en espacios académicos o profesionales (Grosfoguel, 2016;Sousa Santos, 2010).…”