El uso de Herramientas Tecnológicas para Incentivar las Prácticas Deportivas en las Instituciones Educativas Durante la Emergencia Sanitaria

Abstract

Las prácticas deportivas en las instituciones educativas deben ser realizadas de manera permanente durante el transcurso de la vida escolar, debido a sus numerosos beneficios, puesto que estas aportan a mantener una buena salud física, mental y espiritual, tras la llegada de la pandemia COVID-19, debido al confinamiento mundial, esto causó que la cotidianidad de la humanidad cambie, entre esas actividades fue la educación en la que la escuela formal se trasladó a los hogares para convertirse en una educación virtual. Con ello el sistema educativo se transformó orillando a que docentes, padres de familia y estudiantes recurran a recursos tecnológicos que permitan continuar con la formación académica de las personas, esto también generó algunos problemas como el sedentarismo y el stress causado por la propia naturaleza del encierro al que nos vimos avocados. Es por ello que esta propuesta aporta a la vida de nuestros estudiantes fomentando las prácticas deportivas dentro del hogar y que a su vez en conjunto con los padres de familia se logre disminuir los problemas generados por el encierro. El objetivo primordial de nuestro trabajo fue implementar las prácticas deportivas en los estudiantes de Séptimo Año de la Escuela de Educación Básica “Leopoldo Nicolás Chávez” del Cantón Pedro Moncayo Provincia Pichincha como fuente de estudio, con la finalidad no de formar deportistas de élite, sino más bien con el propósito de recreación y diversión en que la práctica deportiva diaria se convierta en un hábito saludable.