Enhancing work outcomes of employees with autism spectrum disorder through leadership: Leadership for employees with autism spectrum disorder

Parr, Alissa; Hunter, Samuel T.

doi:10.1177/1362361313483020

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“…Condições ambientais como o nível de iluminação e ruídos podem ser ajustadas, assim com a organização das tarefas para a construção de rotinas adaptadas que permitam que pessoas com TEA trabalhem com produtividade e satisfação (HENDRICKS, 2010;ROBERTSON, 2009;BONTEMPO, 2009). O suporte psicossocial, oferecido pela chefia, por um coach e pelos colegas é vital para a retenção de autistas em seus empregos (PARR;HUNTER, 2014;ORSMOND et al, 2013).…”

Section: Quadro 2 -Obstáculos à Inclusão De Autistas No Mercado De Trunclassified

O Processo De Inclusão De Autistas No Mercado De Trabalho

Leopoldino

Coelho

2018

E&G

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Indivíduos com autismo enfrentam barreiras para atuar no mercado de trabalho brasileiro em função de restrições inerentes ao autismo, como limitações na comunicação, e devido a questões estruturais. A despeito de sua representatividade na população, poucas pesquisas abordam a sua inclusão no mercado de trabalho. Diante disso, este estudo objetiva apresentar o panorama do processo inclusivo de autistas no mercado de trabalho. A partir de revisão da literatura, o presente ensaio teórico aborda as políticas públicas e o processo de inclusão de pessoas dentro do Transtorno do Espectro Autista (TEA), além das dificuldades e oportunidades decorrentes deste processo. Os resultados sugerem que os dispositivos legais não foram acompanhados de estruturas para a implantação do processo inclusivo, e deveriam estimular a preparação de autistas para a atuação profissional e sua contratação. Os entraves para inclusão resultam do preconceito dos empregadores e da falta de preparo vocacional das pessoas com autismo, além da ineficácia das cotas para deficientes e ausência de incentivos. Esses obstáculos podem ser amenizados com a exploração das potencialidades das pessoas com TEA, como a facilidade em executar funções repetitivas e memorizar detalhes. A inclusão de autistas também pode ser uma boa oportunidade para empregadores e para o Estado.

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Section: Quadro 2 -Obstáculos à Inclusão De Autistas No Mercado De Trunclassified

O Processo De Inclusão De Autistas No Mercado De Trabalho

Leopoldino

Coelho

2018

E&G

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“…No nível mais extremo do espectro autista, as limitações são tão drásticas que os portadores perdem muito do contato com o mundo exterior, como no caso do autismo clássico e não verbal. As manifestações mais brandas do autismo permitem um alto nível de funcionalidade e uma comunicação eficaz, permitindo em certos casos a atuação no mercado de trabalho (PARR;HUNTER, 2013;ROUX et al, 2013;FILIPE, 2013;HARMON, 2011).…”

Section: Características E Impactos Do Autismounclassified

“…Recentes progressos na inclusão de autistas no ensino, tanto médio e superior, além de avanços nas terapias e no oferecimento de serviços de suporte em alguns países tendem a gerar aumento no número de autistas que buscam posições no mercado de trabalho (PARR;HUNTER, 2013). A inclusão laboral destes indivíduos está associada a uma melhor qualidade de vida, entre outros benefícios (SILVA, 2013;BONTEMPO, 2009;HENDRICKS, 2010;GARCÍA-VILLAMISAR;HUGHES, 2007;GARCÍA-VILLAMISAR;NAVARRO, 2002).…”

Section: Autismo E Mercado De Trabalhounclassified

“…A literatura internacional tem abordado a inclusão de autistas no ambiente escolar e no mercado de trabalho, com mais sucesso na primeira modalidade de inclusão. Uma breve pesquisa aos indexadores acadêmicos revela que no exterior a pesquisa sobre a inclusão dos autistas no mercado de trabalho está ainda por se concretizar, demandando maior quantidade, robustez e diversidade, embora se esboce a criação de um corpo consistente de conhecimentos sobre esta problemática (WEHMAN et al, 2014;PARR;HUNTER, 2013;ROUX et al, 2013;HENDRICKS, 2010;ROBERTSON, 2009;HURLBUTT;CHALMERS, 2004; GARCÍA-VILLAMISAR; WEHMAN; NAVARRO, 2002). São poucos os estudos que abordam a vida juvenil e adulta dos autistas, lacuna apontada em vários estudos (ROUX et al, 2013;SHATTUCK et al, 2012;HENDRICKS, 2010;GARCÍA-VILLAMISAR et al, 2006) e, ao mesmo tempo, indicador de um campo ainda longe de saturação.…”

Section: Introductionunclassified

“…Dependendo do estudo, pode-se chegar a uma prevalência de mais de 1 caso para cada 100 pessoas (NEIK et al, 2014;PARR;HUNTER, 2013;FILIPE, 2013;ZAHORODNY et al, 2012). A tendência é de aumento da prevalência em virtude da obtenção de dados cada vez mais precisos, e de uma maior difusão dos procedimentos para o diagnóstico precoce (NEIK et al, 2014;ZAHORODNY et al, 2012).…”

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Inclusão de Autistas no Mercado de Trabalho: Uma Nova Questão de Pesquisa para os Brasileiros

Leopoldino¹

2016

GeS

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RESUMOO autismo pode ser caracterizado um transtorno do desenvolvimento. As pessoas com autismo apresentam dificuldades na interação social, comunicação e comportamento. Os autistas relatam dificuldade em conseguir emprego, em mantê-lo, e em obter uma colocação compatível com a sua formação e expectativas. Esta situação coloca muitos autistas em situação de dependência do governo, instituições ou parentes, e em dificuldades financeiras, ainda que apresentem formação e capacidade para trabalhar. O presente artigo aborda a questão da inclusão dos autistas no mercado laboral, apresentando possibilidades para investigações acadêmicas e a construção de políticas públicas. A pesquisa que originou este texto é qualitativa, consistindo em revisão bibliográfica, seguida de problematização a respeito do tema. Um pequeno, mas significativo número de obras no exterior abordou a questão investigada. Nacionalmente, praticamente não foram identificadas obras seminais, teses, artigos ou autores de referência brasileiros a respeito do assunto, indicador de grande potencial de descobertas neste campo. A ausência de trabalhos abrange a psicologia, a administração e áreas afins. PALAVRAS-CHAVEInclusão no Trabalho; Autismo; Políticas Públicas; Pesquisas sobre autismo; Inclusão profissional. AUTISTIC INCLUSION IN THE LABOUR MARKET: A NEW RESEARCH ISSUE ABSTRACTAutism can be characterized a developmental disorder. People with autism have difficulties in social interaction, communication and behavior. Autistic report difficulty in getting employment, keep it, and get a place compatible with their training and expectations. This poses many autistics in dependency situation from government, institutions or relatives, and in financial difficulties, even with training and ability to work. This article addresses the issue of inclusion of people with autism in the labor market, presenting opportunities for academic research and the construction of public policies. The research that originated this text is qualitative, consisting of literature review, followed by questioning on the subject. A small but significant number of international works addressed the issue investigated. Nationally, almost none seminal works, theses, articles, or reference Brazilian authors on the subject have been identified, revealing the great potential for discoveries in this field. The absence of research works covers psychology, administration and related areas.

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Interventions for improving employment outcomes for persons with autism spectrum disorders: A systematic review update

Fong

Taylor

Berdyyeva

et al. 2021

Campbell Systematic Reviews

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Background The incidence of autism spectrum disorders (ASD) is on the rise. Currently, 1 in 59 children are identified with ASD in the United States. ASD refers to a range of neurological disorders that involve some degree of difficulty with communication and interpersonal relationships. The range of the spectrum for autism disorders is wide with those at the higher functioning end often able to lead relatively independent lives and complete academic programs even while demonstrating social awkwardness. Those at the lower functioning end of the autism spectrum often demonstrate physical limitations, may lack speech, and have the inability to relate socially with others. As persons with ASD age, options such as employment become increasingly important as a consideration for long‐term personal planning and quality of life. While many challenges exist for persons with ASD in obtaining and maintaining employment, some research shows that, with effective behavioral and social interventions, employment can occur. About 37% of individuals with ASD report having been employed for 12 months or more, 4 years after exiting high school. However, several studies show that individuals with ASD are more likely to lose their employment for behavioral and social interaction problems rather than their inability to perform assigned work tasks. Although Westbrook et al. (2012a, 2013, 2015) have reviewed the literature on interventions targeting employment for individuals with ASD, this review is outdated and does not account for recent developments in the field. Objectives The objective of this review is to determine the effectiveness of employment interventions in securing and maintaining employment for adults and transition‐age youth with ASD, updating two reviews by Westbrook et al. (2012a, 2013). Search Methods The comprehensive search strategy used to identify relevant studies included a review of 28 relevant electronic databases. Search terminology for each of the electronic databases was developed from available database thesauri. Appropriate synonyms were used to maximize the database search output. Several international databases were included among the 28 databases searched. In addition, the authors identified and reviewed gray literature through analysis of reference lists of relevant studies. Unpublished dissertations and theses were also identified through database searches. The programs of conferences held by associations and organizations relevant to ASD and employment were also searched. In sum, the search strategy replicated and expanded the prior search methods used by Westbrook et al. (2012a, 2013). Selection Criteria Selection criteria consisted of an intervention evaluation using a randomized controlled trial or quasi‐experimental design, an employment outcome, and a population of individuals with ASD. Data Collection and Analysis We updated the search from Westbrook et al., replicating and broadening the information retrieval processes. Our wide array of sources included electronic databases, gray lite...

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Enhancing work outcomes of employees with autism spectrum disorder through leadership: Leadership for employees with autism spectrum disorder

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O Processo De Inclusão De Autistas No Mercado De Trabalho

O Processo De Inclusão De Autistas No Mercado De Trabalho

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