Ensaio, ignorância, desobramento: um espaço titubeante entre aula e cena

A arte de contar histórias como propositora de teatralidade e afeto

“…Suas pesquisas se concentram no campo da formação de atores e das reflexões sobre o que é o fazer teatral. Para Jardim (2009), o fazer teatral está no tempo presente da ação e pode acontecer em qualquer lugar onde se joga com um texto, com a improvisação, com o corpo e espaço. A cena pode ocorrer em qualquer espaço físico ou emocional no qual se realiza uma ação e pode estar presente na fala, no silêncio, no palpável ou no sensível.…”

“…Considerando a disparidade entre as turmas nesse início de processo, considerando como estamos, crianças e eu, agindo e reagindo durante as atividades, e a relação que está sendo estabelecida no processo, recorro novamente a Juliana Jardim (2009). Segundo ela, durante a cena da sala de aula, existe uma constante partilha de experiências, somos todos parceiros de escuta e de teatralidade.…”