2014
DOI: 10.4995/redu.2014.5630
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Enseñar en la Universidad. Consejos prácticos, destrezas y métodos pedagógicos

Abstract: Año de edición: 2013Nº Edición: 1ª Nº páginas: 230 Idioma: EspañolDesde la cercanía, un relato en primera persona, dirigido siempre a un lector ficticio, y desde la experiencia, el autor de "ENSEÑAR EN LA UNIVERSIDAD: CONSEJOS PRÁCTICOS, DESTREZAS Y MÉTODOS PEDAGÓGICOS", Markus Brauer, al que "siempre le ha gustado enseñar" (p.17), nos va acercando a las características que debiera cumplir cualquier enseñanza de calidad, bajo su punto de vista; pero lo más importante, consejos, destrezas y métodos productos de… Show more

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“…El docente proporcionará a los jóvenes estudiantes variados ejercicios que tienen como finalidad facilitar la comprensión del material que deben aprender. Una parte de los exámenes versa sobre los textos de lectura obligatoria; pero sobre todo motiva y estimula a los universitarios desarrollando en ellos el sentido crítico (Brauer, 2013); por ello también la importancia del tipo de profesor que tienen los jóvenes universitarios, sobre todo en la actualidad en la que se vive, ya que hay poca interacción personal y el salón de clases es virtual. Lo relevante, entonces, se centra en buscar que los elementos que están involucrados en la formación universitaria privada, junto con las metas académicas de los alumnos, versen en el mismo sentido para alcanzar los objetivos de aprendizaje.…”
Section: Conclusionesunclassified
“…El docente proporcionará a los jóvenes estudiantes variados ejercicios que tienen como finalidad facilitar la comprensión del material que deben aprender. Una parte de los exámenes versa sobre los textos de lectura obligatoria; pero sobre todo motiva y estimula a los universitarios desarrollando en ellos el sentido crítico (Brauer, 2013); por ello también la importancia del tipo de profesor que tienen los jóvenes universitarios, sobre todo en la actualidad en la que se vive, ya que hay poca interacción personal y el salón de clases es virtual. Lo relevante, entonces, se centra en buscar que los elementos que están involucrados en la formación universitaria privada, junto con las metas académicas de los alumnos, versen en el mismo sentido para alcanzar los objetivos de aprendizaje.…”
Section: Conclusionesunclassified