Entwicklung des Schlafverhaltens im Säuglingsalter

Heitkamp, Andreas; Pauli‐Pott, Ursula

doi:10.1026/0942-5403.17.3.143

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“…Martini et al (2017) described fussy/difficult infant temperament as an important factor associated with extensive infant crying, eating, and sleeping problems. In several other studies, infant negative temperament was identified as a predictor of sleep disturbance, with impeded self-soothing, an inability to adapt, diminished smiling, and reduced activity used as markers of infant negative temperament (Hirtz et al, 1993;Touchette et al, 2005;Heitkamp and Pauli-Pott, 2008;Weinraub et al, 2012;Sorondo and Reeb-Sutherland, 2015). Also, perceived infant negative emotionality in our study was associated with more sleeping and crying problems as well as more eating problems.…”

Section: Regulatory Problems and Other Infant And Maternal Characteristicssupporting

confidence: 67%

Born Under COVID-19 Pandemic Conditions: Infant Regulatory Problems and Maternal Mental Health at 7 Months Postpartum

et al. 2022

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BackgroundThe SARS-COVID-19 pandemic and its associated disease control restrictions have in multiple ways affected families with young children, who may be especially vulnerable to mental health problems. Studies report an increase in perinatal parental distress as well as symptoms of anxiety or depression in children during the pandemic. Currently, little is known about the impact of the pandemic on infants and their development. Infant regulatory problems (RPs) have been identified as early indicators of child socio-emotional development, strongly associated with maternal mental health and the early parent–infant interaction. Our study investigates whether early parenthood under COVID-19 is associated with more maternal depressive symptoms and with a perception of their infants as having more RPs regarding crying/fussing, sleeping, or eating, compared to mothers assessed before the pandemic.MethodsAs part of a longitudinal study, 65 women who had given birth during the first nationwide disease control restrictions in Northern Germany, were surveyed at 7 months postpartum and compared to 97 women assessed before the pandemic. RPs and on maternal depressive symptoms were assessed by maternal report. Number of previous children, infant negative emotionality, and perceived social support were assessed as control variables.ResultsCompared to the control cohort, infants born during the COVID-19 pandemic and those of mothers with higher depressive symptoms were perceived as having more sleeping and crying, but not more eating problems. Regression-based analyses showed no additional moderating effect of parenthood under COVID-19 on the association of depressive symptoms with RPs. Infant negative emotionality was positively, and number of previous children was negatively associated with RPs.LimitationsDue to the small sample size and cross-sectional assessment, the possibility for more complex multivariate analysis was limited. The use of parent-report questionnaires to assess infant RPs can support but not replace clinical diagnosis.ConclusionsThe pandemic conditions affecting everyday life may have a long-term influence on impaired infant self- and maternal co-regulation and on maternal mental health. This should be addressed in peripartum and pediatric care. Qualitative and longitudinal studies focusing on long-term parental and infant outcomes under ongoing pandemic conditions are encouraged.

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Section: Regulatory Problems and Other Infant And Maternal Characteristicssupporting

confidence: 67%

Born Under COVID-19 Pandemic Conditions: Infant Regulatory Problems and Maternal Mental Health at 7 Months Postpartum

et al. 2022

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Entwicklungspsychopathologie der ersten Lebensjahre

Petermann

Damm

2008

Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie

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Externalisierende Verhaltensstörungen entwickeln sich zumeist bereits in der frühen Kindheit. Befunde aus der Säuglingsforschung und Neurobiologie weisen darauf hin, welche Risiken in der Genese früh auftretender Verhaltensprobleme beteiligt sind und über welche Mechanismen sie wirken. Aufgrund der enormen Plastizität des kindlichen Gehirns repräsentiert die pränatale und frühkindliche Entwicklungsperiode eine Phase erhöhter Vulnerabilität gegenüber stressinduzierenden widrigen Erfahrungen, die durch Merkmale der Beziehungsgestaltung zwischen dem Kind und seinen primären Bezugspersonen kompensiert oder verstärkt werden können. Für die klinische Praxis ergibt sich, dass Präventions- und Interventionsmaßnahmen mit dem Einsetzen der Schwangerschaft erfolgen und sich stärker an der aktuellen psychosozialen Lebenssituation und dem psychischen Befinden der Mutter orientieren sollten.

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Kinderpsychiatrie und Klinische Kinderpsychologie im Dialog

Helmsen

Lehmkuhl

Petermann

2009

Zeitschrift für Psychiatrie, Psychologie und Psychotherapie

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In den vergangenen Jahren haben sich die Kinderpsychiatrie und Klinische Kinderpsychologie beträchtlich angenähert. Im vorliegenden Beitrag wird untersucht, in welchen Themenbereichen diese inhaltliche Nähe in besonderem Maße besteht. Zudem werden die Forschungstrends im Bereich der Diagnostik und Behandlung psychisch kranker Kinder im deutschen Sprachraum aufgezeigt. Dazu wurden die Jahrgänge 2007 und 2008 der Kindheit und Entwicklung und der Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie einer bibliometrischen Analyse unterzogen. Inhaltlich ließen sich fünf Themenbereiche ausmachen, denen sich gleichzeitig die Klinische Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie gewidmet haben: a) Klinische Kinderneuropsychologie, b) Psychische Störungen des Kindesalters, c) Frühe Kindheit, d) Intelligenzdiagnostik und e) Psychotherapieforschung. Die Ergebnisse verdeutlichen die engen Verbindungen zwischen der Kinderpsychiatrie und der Klinischen Kinderpsychologie. Darüber hinaus lassen sie den Schluss zu, dass Forscher und Praktiker beider Disziplinen von einer interdisziplinären Zusammenarbeit profitieren können. Zukünftig sollte der bereits bestehende Dialog sowohl in der Forschung als auch in der Praxis weiter intensiviert werden, um psychisch kranke Kinder optimal diagnostizieren und behandeln zu können.

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Entwicklung des Schlafverhaltens im Säuglingsalter

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Born Under COVID-19 Pandemic Conditions: Infant Regulatory Problems and Maternal Mental Health at 7 Months Postpartum

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Kinderpsychiatrie und Klinische Kinderpsychologie im Dialog

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