Bu araştırmada üniversitede psikolojik danışmanlık ve rehberlik lisans programı öğrencileri olan psikolojik danışman adaylarının kariyer uyum yetenekleri ile duygusal özerklik ve kimlik işlevleri arasındaki ilişkide kariyer kararı verme yetkinliğinin aracılık rolü incelenmiştir. Araştırma örneklemini İstanbul’da devlet üniversitelerinde öğrenim gören, 384 psikolojik danışman adayı oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama araçları olarak Türkçe uyarlamaları, geçerlik ve güvenirlik çalışmaları yapılmış olan “Kariyer Uyum Yetenekleri Ölçeği”, “Duygusal Özerklik Ölçeği”, “Kimlik İşlevleri Ölçeği”, “Kariyer Kararı Verme Yetkinlikleri Ölçeği” ve araştırmacının hazırladığı kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Çalışma için oluşturulan model, Kariyer Yapılandırma Kuramı (KYK) temel alınarak oluşturulmuştur. Yapısal Eşitlik Modellemesi (YEM) ve bootstrapping tekniği ile analiz edilmiştir. Yapılan analizlerin sonuçlarına göre duygusal özerklik ve kimlik işlevleri hem doğrudan hem de kariyer kararı verme öz-yetkinliği değişkeni aracılığıyla etkilemektedir. Kurulan model, değişkenler arasında hem doğrudan hem de aracılık etkisiyle doğrulanmıştır. Çalışmanın sonuçları ve sınırlılıkları ile ilgili literatür çerçevesinde tartışılmıştır.