The purpose of this research is to determine the predictive level of Covid-19 awareness and general belongingness on Covid-19 phobia (fear). Additionally, whether the fear of Covid-19 differs according to sources of information about coronavirus and mood swings during the pandemic period is also examined in this study. The study group of the research consists of a total of 352 university students, 280(%79.54) female, and 72 (%20.46) male. The study was designed in accordance with the correlational research design. In the research findings, it was found that general belongingness to Covid-19 and its awareness significantly predict the fear of Covid-19. In another result of the study, it was observed that university students’ fear of Covid-19 differs according to the source from which they have received information about Covid-19, and the mood changes during the pandemic period.

1-Araştırmacıların katkı oranı eşittir. 2-Makalenin yazarları arasında çıkar çatışması bulunmamaktadır. 3-Araştırmamızın verileri 2020 yılından önce toplanmıştır. 4-Bu makalede araştırma ve yayın etiğine uyulmuştur.

Bu araştırmada koronavirüs (Covid-19) geçiren ergenlerin izolasyon süreci sonrasında hastalık deneyimine ilişkin görüşlerini incelemek amaçlanmıştır. Araştırma nitel araştırma desenine uygun olarak tasarlanmıştır. Veri toplamadan önce Sakarya Üniversitesi Sosyal ve Beşeri Bilimler Etik Kurulu 21.01.2021 tarihli E-3529 sayılı kararla gerekli etik izin alınmıştır. Araştırmanın çalışma grubu 6 erkek ve 5 kız olmak üzere Covid-19 geçirmiş 11 ergenden oluşmaktadır. Araştırmanın amacı doğrultusunda ergenlerin görüşlerini belirlemek için yarı yapılandırılmış görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Görüşme sorularında ergenlere yakınlarının virüse yakalanma durumuna, koronavirüsü (Covid-19) benzettikleri metaforlara, izolasyon sürecindeki sosyal destek kaynaklarına, izolasyon sürecindeki duygu ve düşüncelerine, zamanı nasıl geçirdiklerine, farkındalıklarına, teknolojik kullanımına, aldığı tedbirlere ve izolasyonda olacak kişilere önerilerine ilişkin sorulara yer verilmiştir. Yapılan görüşmelerden elde edilen veriler, nitel analiz yöntemlerine uygun olarak analiz edilmiştir. Verilerin analizinde MAXQDA 2020 programından faydalanılmıştır. Araştırma sonucuna göre; genellikle gribe benzettikleri Covid-19’u geçiren ergenler, bu süreçte yakınlarının Covid-19 geçirmesinden dolayı endişe ve üzüntü duymuşlar ve yine bu süreçte aile, akraba ve arkadaş gibi yakın çevrelerinden destek aldıklarını belirtmişlerdir. Ergenler Covid-19 geçirdikleri sürede endişe, sıkılma, üzüntü gibi olumsuz duygular hissetmiş ve çoğunlukla hastalığın nasıl seyredeceğini, evde nasıl vakit geçireceklerini düşünmüşlerdir. Bununla birlikte ergenler evde kaldıkları bu süreçte ders çalışarak, sanatsal ve kültürel faaliyetler ve teknolojik aletler ile vakit geçirmişlerdir. Ayrıca, ergenler Covid-19 geçirdikten sonra sahip olduklarının değerini anlamış, virüsten nasıl korunacaklarını fark etmiş ve virüsten korunmaya yönelik tedbirleri arttırmışlardır. Ergenler bundan sonra Covid-19 geçirecek kişilere pozitif düşünmeleri ve evde kalırken kendilerine meşguliyet bulmaları konusunda tavsiyelerde bulunmaktadırlar. Araştırma bulguları, alanyazındaki çalışmalar incelenerek tartışılmıştır.