Escala de Optimismo Disposicional/Pesimismo

Pérez, Constanza Londoño; Cortés, Lina María Hernández; Castañeda, Ivonne Edith Alejo; Garzón, Diana Pulido

doi:10.1037/t72018-000

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“…En la realización de estas atribuciones se utilizan tres dimensiones descriptivas: internalidad-externalidad, estabilidad -inestabilidad y globalidad-especificidad. Las personas con un estilo explicativo optimista suelen considerar los problemas o acontecimientos negativos como inestables, específicos y debidos a causas externas y los positivos suelen estar basados en atribuciones internas, estables y globales (Londoño et al, 2013). Éstas personas suelen aceptar mejor los reveses de la vida y se muestran más fuertes y resistentes a los efectos psicológicos y biológicos del estrés y las enfermedades (Sanjuán, 2007).…”

Section: Introductionunclassified

Efectos del Entrenamiento en Fortalezas Personales sobre los Síntomas Físicos de Adolescentes

Molina-Hernández¹,

León²

2021

REV IBEROAM DIAGN EV

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Se pretende comparar la eficacia de un programa de intervención centrado en el entrenamiento en fortalezas personales, con respecto a otro programa de intervención basado en el entrenamiento de habilidades sociales y técnicas para reducir el estrés y un grupo control de lista de espera, para reducir la sintomatología física de los adolescentes. Los entrenamientos se aplicaron de forma colectiva y consistieron en 6 sesiones de intervención de dos horas cada una. Los participantes fueron 65 estudiantes de la ESO con edades entre los 13 y los 16 años. Los resultados muestran que el programa de entrenamiento centrado en el desarrollo de fortalezas personales es más eficaz para mejorar la sintomatología física que otro programa de entrenamiento y que la ausencia del mismo.

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