Estilo de liderança: Percepção dos graduandos de enfermagem de uma instituição da Serra Gaúcha

Abstract

RESUMOA liderança caracteriza-se por um processo influenciador das atividades propostas aos indivíduos e grupos, com a finalidade de atingir objetivos comuns, em situações distintas. Esta pesquisa se propõe a identificar a percepção dos indivíduos em relação ao estilo de liderança predominante entre os graduandos do curso de enfermagem em uma instituição de ensino situada na Serra Gaúcha. A pesquisa executada foi de carácter quantitativo com método exploratório descritivo. Adotou-se como instrumento de pesquisa o MLQ (Multifator Leadership Questionnaire) o qual possui a característica de mensurar as dimensões dos estilos de liderança. Utilizou-se uma amostra de 85 alunos, com carácter não probabilístico e selecionados por conveniência, constituída por acessibilidade. Os dados resultantes do questionário foram tratados a partir de técnica estatística descritiva utilizando: medidas de dispersão, de posição, distribuição e frequência T. Os resultados mostraram uma tendência a utilização do estilo de liderança transformacional por parte dos indivíduos da empresa. Os resultados mostraram que há relevante tendência na utilização de atributos correspondentes ao tipo de liderança transformacional. Percebe-se também que os subordinados com diferentes níveis de renda, educação e estilo de vida influenciaram significativamente os resultados sobre percepção de liderança.Palavras-chave: Liderança; Liderança Transformacional; Liderança Transacional; Liderança Laissez Fraire; MLQ. INTRODUÇÃOIndependentemente do estilo de liderança percebido pelos indivíduos da organização, funcionários e colaboradores necessitam da presença de líderes. Assim, a liderança é vista como um fenômeno de construção social, na qual o líder interage diretamente com seus liderados (MORGAN, 1982).A partir da década de 80, novas abordagens sobre liderança foram evidenciadas, adquirindo especial atenção em função das novas teorias, incluindo a liderança transformacional, transacional e Laissez-Faire (também conhecida como não-transacional). Schermerhorn et al.(1999) considera estes estilos de liderança como a "Nova Liderança" e Robbins (2013), por sua vez, definiu o conjunto das novas teorias como Terias Neoclássicas. Essas teorias desenvolvem uma visão de liderança mais próxima dos indivíduos, enfatizando comportamentos simbólicos e apelativos, a fim de explicar como os líderes obtém altos níveis de comprometimento de seus liderados.Percebe-se que a liderança possui um fator de relevância e pode ser atribuída a vantagem competitiva na estratégia da organização. Neste sentido, Hanter (2006, p.20) afirma que "liderar significa conquistar pessoas, envolvê-las para que utilizem sua mente, coração, criatividade e excelência a serviço de um objetivo, fazendo com que se empenhem ao máximo nessa missão". A relação de subordinação entre líderes e liderados é tema relevante, tanto no âmbito social, acadêmico e empresarial, que por sua vez deve encontrar sinergia para alcançar as metas e seus objetivos, correspondendo às expectativas das organizações para as quais...