Abstract:Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, que objetiva relatar as estratégias lúdicas desenvolvidas pelo projeto "Atenção em Saúde Bucal para Escolares e Comunidade” da Universidade Estadual de Londrina para promover saúde bucal em ações extensionistas que ocorreram em Centros de Educação Infantil e escolas municipais. Para isso, em um momento inicial, os estudantes se dividiram em grupos e escolheram os recursos lúdicos a serem realizados. Posteriormente, cada grupo foi responsável em a… Show more
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