Estrategias metodológicas para la construcción de indicadores compuestos en la gestión universitaria.

Abstract

Valencia, enero 2014Colección Tesis Doctorales © María del Carmen Bas Cerdá © 2014, de la presente edición: Editorial Universitat Politècnica de ValènciaTelf.: 963 877 012 / www.lalibreria.upv.es Queda prohibida la reproducción, distribución, comercialización, transformación, y en general, cualquier otra forma de explotación, por cualquier procedimiento, de todo o parte de los contenidos de esta obra sin autorización expresa y por escrito de sus autores. AgradecimientosMuchos científicos encuentran sus mejores ideas mientras se toman un café o se beben unas copas con amigos. Indudablemente el café me ha acompañado mucho a lo largo de estos cuatro años de arduo trabajo, pero mi principal fuente de inspiración la he encontrado en las personas que me rodean.En primer lugar quiero dar las gracias a mis directores de tesis, José Miguel Carot y José Jabaloyes, por la labor de dirección de la misma. En particular, a José Miguel Carot por la confianza puesta en mí para la realización de este trabajo, por su gran apoyo y por formarme profesionalmente durante todos estos años.Muy especialmente quiero agradecer la ayuda incondicional y desinteresada de Stefano Tarantola y de todo su equipo de investigación del Joint Research Centre de la Comisión Europea de Ispra, y sus excelentes orientaciones en los fundamentos metodológicos de la construcción de Indicadores Compuestos.Asimismo quiero dar las gracias al profesor y amigo David Jornet por su apoyo y ánimo en los últimos momentos de la realización de la tesis con sus grandes consejos matemáticos. Y a mis compañeros/as del Centro de Gestión de la Calidad y del Cambio por su apoyo constante en el día a día.Por último, pero no menos importante, quiero agradecer con mucho cariño a mi padre, a mi madre y a mi hermano por estar ahí siempre y animarme a cumplir mis objetivos, tanto profesionales como personales. Y a Javi, por su apoyo incondicional y su infinita paciencia en los momentos más duros de la realización de esta Tesis Doctoral.Sin todos ellos no hubiese sido posible la elaboración de este trabajo de investigación. Muchas gracias a todos.Essentially, all models are wrong, but some are useful George E.P. Box, 1979 Resumen En los últimos años, las instituciones de educación superior se han sometido a diversos cambios condicionados, en gran medida, por las exigencias de la sociedad actual. El cambio de una universidad de élites a una universidad de masas, la creciente demanda en la mejora de la calidad, la globalización del conocimiento, la competitividad a nivel nacional e internacional, la elaboración de procedimientos de mejora internos, los cambios en las relaciones con la administración y con la sociedad en general; son algunos de los factores ineludibles y de creciente importancia en el ámbito de la educación superior en Europa y en todo el mundo.La rendición de cuentas, para aumentar la confianza entre sociedad y universidad, y la exigencia de transparencia, para el diseño y ejecución de planes de mejora y de toma de decisiones, son aspectos clave para responder a l...

Constructing Knowledge Economy Composite Indicators using an MCA-DEA approach.

“…This model assigns the best scores (CI ¼ 1,0000) to Denmark, Germany, Ireland, Luxembourg, Malta, Netherlands, Austria, Finland, Sweden, United Kingdom, Israel, Norway, and Switzerland. The main advantage of this method is that it is generally accepted by the parties being assessed (Bas Cerd a, 2014).…”

Quantifying Progress Made in Achieving Sustainable Development Goal 6 in Chile: A Holistic and Local Approach

“…Additionally, the construction of a composite index requires subjective judgments, hence transparency in the process is of the utmost importance. Lastly, composite index construction must be completed using widely available and frequently updated data [19].…”

Método para evaluación de una estrategia de control realimentado en la funcionalidad de agarre de poder con una prótesis de mano robótica

“…primero se define como una función de una o más variables que conjuntamente miden una característica; y el compuesto (IC) se define como una combinación matemática de indicadores simples(Bas Cerda, 2014). En la literatura se encuentran metodologías para la construcción de indicadores, como el aporte en Bas Cerda, 2014 y(Nardo et al, 2008), por tanto, se debe definir el procedimiento a seguir para la construcción del indicador compuesto.…”