2019
DOI: 10.5209/rced.57773
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Estudio del conocimiento léxico en FLE de estudiantes españoles de Secundaria

Abstract: Resumen. Dada la importancia del vocabulario en el aprendizaje de una lengua y la escasez de estudios realizados en el ámbito del francés como lengua extranjera, en este artículo nos proponemos analizar el tamaño del léxico de una muestra de alumnos de Secundaria españoles, estudiar su progreso a lo largo de esa etapa educativa y caracterizarlo desde el punto de vista de la frecuencia. Para ello, empleamos una adaptación al francés del test X_ Lex (Meara y Milton, 2003), ya utilizada en otras investigaciones r… Show more

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