Estudo de usabilidade do Portal de Periódicos da Capes: análise de perfil do usuário discente da UFPE

Abstract

Apresenta resultados preliminares de pesquisa que está sendo desenvolvida entre os membros da comunidade acadêmica da Universidade Federal de Pernambuco sobre padrões de busca e uso da informação científica na internet. A investigação foca especialmente o estudo do usuário e do uso do Portal Capes por alunos e ex-alunos de pós-graduação. Por meio de um questionário on-line, enviado a cerca de quatro mil alunos e ex-alunos dos programas de mestrado e doutorado; 407 respondentes forneceram subsídios para o estudo de cinco variáveis: (1) características pessoais; (2) vínculo atual com a UFPE; (3) recursos e uso da internet; (4) uso da informação científica; e (5) expectativa em relação aos sistemas de informação científica. Foram identificadas dificuldades no uso do Portal tanto no que se refere ao conhecimento de suas potencialidades quanto ao desconhecimento do processo da comunicação científica em si.

Uma Revisão Sistemática Da Literatura Sobre Pesquisas Na Interface Ciência E Arte

“…Considerando a indicação metodológica da Cornell University Library ( 2018 Como base de pesquisa para a revisão sistemática decidi utilizar como porto de partida o "Portal de Periódicos CAPES" (www.periodicos.capes.gov.br), considerado uma das maiores bibliotecas virtuais de publicações científicas, possuindo mais de 36 mil títulos de periódicos disponíveis para consulta, possuindo 130 bases de dados de referências e resumos para levantamento bibliográfico (CENDON; RIBEIRO, 2018). Além disso, o Portal conta com outros tipos de documentos, além de artigos, possuindo livros eletrônicos, capítulos de livros eletrônicos, teses, dissertações e relatórios e outros tipos de publicações não seriadas (ALMEIDA; GUIMARÃES; ALVES, 2010;CORREA et al, 2009;MARTINEZ;GALINDO, 2011).…”