Eurocentrism and Modernity (Introduction to the Frankfurt Lectures)

Dussel, Enrique

doi:10.2307/303341

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“…Similarly, Dussel also sees modernity and coloniality as inextricably intertwined, as two sides of the same coin, and envisages his project of trans-modernity as involving the negation of modernity by thinking about it from the perspective of the excluded other (Dussel, 1996(Dussel, , 2000.…”

Section: An Agenda For Tourism's Decolonisationmentioning

confidence: 99%

“…According to Dussel (2000), trans-modernity is a "worldwide ethical liberation project in which alterity, which as part and parcel of modernity, would be able to fulfil itself" (p.473). According to Grosfoguel (2006, p.179), "Dussel argues for a multiplicity of decolonial critical responses to Eurocentred modernity from the subaltern cultures and epistemic location of colonized people around the world".…”

Section: An Agenda For Tourism's Decolonisationmentioning

confidence: 99%

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Tourism and decolonisation: Locating research and self

Chambers

Buzinde

2015

Annals of Tourism Research

247

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This paper critically explores decolonial theory and its relevance for tourism studies. We suggest that while postcolonial and related critical theoretical perspectives furthered understandings of the consequences of colonisation, such critical theorising has not provided an epistemological perspective of tourism which legitimises the cosmologies of, and actively empowers, traditionally marginalised groupings. We review published tourism research which adopts critical and postcolonial perspectives, and argue that while these have been valuable in terms of exposing the existence and effects of dominant discourses and practices in tourism, their emancipatory objectives are limited because tourism knowledge is still predominantly colonial. Epistemological decolonisation is thus presented as a more radical project which can provide an 'other' way of thinking, being and knowing about tourism.

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Section: An Agenda For Tourism's Decolonisationmentioning

confidence: 99%

Section: An Agenda For Tourism's Decolonisationmentioning

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Tourism and decolonisation: Locating research and self

Chambers

Buzinde

2015

Annals of Tourism Research

247

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“…Essa configuração tem início com a própria concepção das ideias de modernidade e colonialismo (veja ESCOBAR, 2007;DUSSEL, 1993), que se desenvolveram por meio das seguintes operações epistêmicas: (1) forte ênfase na localização das origens da modernidade nas grandes navegações, que propiciaram a conquista da América e o controle do Atlântico; (2) maior atenção aos fenômenos do colonialismo e da construção do sistemamundo capitalista como constitutivos da modernidade; (3) adoção de uma perspectiva de mundo na explicação da modernidade, em consonância com uma visão da modernidade como um fenômeno intra-europeu; (4) identificação da dominação dos outros povos não europeus como uma dimensão necessária da modernidade, com a consequente subalternização do conhecimento e da cultura desses outros povos; e (5) concepção do eurocentrismo como a forma de conhecimento da modernidade, o que é, simultaneamente, uma representação hegemônica e um modo de saber que advoga a universalidade para si, assentado em uma confusão entre a universalidade abstrata e a hegemonia mundial derivada da posição central ocupada pelos países do Norte.…”

Section: Geopolítica Epistêmica E a Globalização Do Conhecimentounclassified

Pode o conhecimento em gestão e organização falar português?

Rosa

Alves

2011

Rev. adm. empres.

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O objetivo deste artigo é questionar se o conhecimento em gestão e organização (CGO) pode falar um idioma diferente do Inglês e discutir como a hegemonia deste idioma no campo científico tem contribuí-do para a reprodução da mesma lógica colonial que por séculos impediu os nativos de produzirem sentido acerca do que pensavam, falavam e escreviam. Mostramos que o principal instrumento de poder que garante esta hegemonia é o controle dos crité-rios de publicação e circulação do CGO, que tende a marginalizar tudo o que é produzido fora da base linguística controlada pelo Norte. O principal efeito desta lógica é a submissão dos pesquisadores nativos ao controle do Norte, colocando-os na condição subalterna, condenados em sua própria terra a operar segundo uma lógica externa, que define o que é e o que não é conhecimento científico de qualidade na área de gestão e organização.RESUMO PALAVRAS-CHAVE Pós-colonialismo, produção científica, translocalidade, conhecimento científico, língua inglesa. ARTIGO CONVIDADOAbstract This paper's objective is to question whether management and organization knowledge (MOK) is able to speak a language other than English and discuss how the hegemony of this language in the scientific field has contributed to the reproduction of the same colonial logic that for centuries prevented native peoples from making sense of what they thought, spoke and wrote. We show that the main instrument of power that guarantees this hegemony is control over the criteria used for the publication and circulation of MOK, which tends to marginalize everything that is produced outside the linguistic basis controlled by the North. The main effect of this logic is that native researchers submit to control by the North; they find themselves in a subaltern position, condemned in their own country to operate under an external logic that defines what is and what is not quality scientific knowledge in the management and organizational field. keywords Post-colonialism, scientific production, translocality, scientific knowledge, English language. Resumen El objetivo de este artículo es cuestionar si el conocimiento en gestión y organización (CGO) se puede hablar un idioma diferente del

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“…40 Enrique Dussel also traces to the eighteenth century the influential idea that Europe has its intellectual and cultural origins in ancient Greece: an ideological construct which ignores how Greek texts were mediated through Muslim civilizations and insists that Greek culture is "exclusively western and European." 41 Furthermore, the tumultuous events following 1789 prompted prolonged competition over the political and ideological shape of Europe. How should it be 13 organized?…”

Section: The Idea Of Europe and The Historical Momentmentioning

confidence: 99%

The Shelley-Byron Circle and the Idea of Europe

Stock¹

2010

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Eurocentrism and Modernity (Introduction to the Frankfurt Lectures)

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Tourism and decolonisation: Locating research and self

Tourism and decolonisation: Locating research and self

Pode o conhecimento em gestão e organização falar português?

The Shelley-Byron Circle and the Idea of Europe

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