Evaluación del proceso de un programa realizado a través de Internet y de la telefonía móvil para promover conductas saludables en estudiantes de educación secundaria de España y México

Pérez, Alberto Lana; Fernández, María José García; González, María Luisa López

doi:10.4321/s1135-57272013000400009

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“…Los mecanismos detrás de los efectos agudos de los descansos activos sobre la atención pueden tener un origen socio-conductual (Ruiz-Ariza et al, 2021;Solís-Antúnez, 2019). Otros trabajos apuntan a un origen fisiológico (Bueno, 2020).…”

Section: Ge D T (Gc+ge)unclassified

“…Asimismo, la práctica de ejercicio físico equilibra los niveles de cortisol, provocando la disminución de ansiedad y estrés (Ortiz et al, 2022). De igual modo, puede tener un origen socio-conductual, ya que si las condiciones del escolar no son óptimas, éste experimenta un menor nivel de alerta, o cautela, por lo que disminuye la atención a cualquier información del entorno (Solís-Antúnez, 2019).…”

Section: Introductionunclassified

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Efecto agudo de descansos físicamente activos sobre la atención en adolescentes

Rosa-Guillamón,

Carrillo-López

2023

Estudios sobre Educación

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El objetivo fue analizar los efectos agudos sobre la atención de descansos físicamente activos. Se diseñó un estudio cuasi-experimental con 80 adolescentes. Se organizaron tres grupos: control (GC, pasivo), experimental 1 (GE1, baile) y 2 (GE2, juego motor). El análisis de la covarianza mostró diferencias significativas entre el GE2 en eficacia atencional y eficiencia atencional en comparación con el GC. En conclusión: 1) la realización de descansos activos de 10 minutos contribuye a la mejora de la atención, y 2) realizar este descanso fuera del aula y de forma activa mediante la realización de un juego motor tiene beneficios adicionales.

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Section: Ge D T (Gc+ge)unclassified

Section: Introductionunclassified

Efecto agudo de descansos físicamente activos sobre la atención en adolescentes

Rosa-Guillamón,

Carrillo-López

2023

Estudios sobre Educación

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Intervenciones que incluyen webs y redes sociales: herramientas e indicadores para su evaluación

et al. 2017

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In the field of health, information and communication technology (ICT) can create a space that, regardless of place or time, enables information to be shared and disseminated quickly. In addition to the usual challenges of evaluating public health activities, other difficulties are present when evaluating activities using ICT, such as lack of previous standards, unknown individual exposure or lack of information on the characteristics of those exposed. The aim of this paper is to describe some tools and indicators that may help to assess the scope, use and parameters related to website positioning on search engines as well as the connected social networks.

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Impact of a web-based intervention supplemented with text messages to improve cancer prevention behaviors among adolescents: Results from a randomized controlled trial

Lana

Faya-Ornia

López

2014

Preventive Medicine

130

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Evaluación del proceso de un programa realizado a través de Internet y de la telefonía móvil para promover conductas saludables en estudiantes de educación secundaria de España y México

Abstract: Students' recruitment and retention was scarce, mainly in Spain. However students involved visited the program website with sufficient amount of time to achieve good results.

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Efecto agudo de descansos físicamente activos sobre la atención en adolescentes

Efecto agudo de descansos físicamente activos sobre la atención en adolescentes

Intervenciones que incluyen webs y redes sociales: herramientas e indicadores para su evaluación

Impact of a web-based intervention supplemented with text messages to improve cancer prevention behaviors among adolescents: Results from a randomized controlled trial

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