Evaluasi Pengelolaan Keuangan Dalam Pengembangan Usaha Kecil Menengah

Abstract

Dalam mengembangkan suatu usaha, diperlukan pengelolaan keuangan yang baik. Namun, saat ini masih banyak pelaku usaha memiliki keterbatasan dalam keterampilan manajemen keuangan. Praktik manajemen keuangan merupakan salah satu faktor terbesar yang berkontribusi terhadap kegagalan UKM. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengelolaan keuangan yang telah diterapkan UKM di Kelompok Jamu Seruni Putih Dusun Kiringan Jetis Bantul. Metode yang digunakan yaitu dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Perolehan data melalui wawancara dan observasi. Sedangkan, teknik analisis data menggunakan analisis tematik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemilik UKM belum melakukan pengelolaan keuangan secara baik. Pengelolaan keuangan hanya dilakukan pada indikator tertentu, hal itu menunjukkan pengelolaan keuangan yang telah diterapkan belum maksimal sebab belum mencakup seluruh aspek pengelolaan keuangan. Pengelolaan keuangan sudah diterapkan yaitu penggunaan anggaran dan pengendalian, sedangkan pencatatan dan pelaporan belum dilaksanakan. Kata kunci: penggunaan anggaran; pencatatan; pelaporan; pengendalian; UKM.

Development of Didactic Design for Learning Mathematics in Pesantren: Integration of Mathematics and Fiqh Learning

“…These distinguish this research from other development research in mathematics learning in pesantren because further examination is not based on the learning obstacles faced by Santri and does not use TDS. Several previous studies have not integrated the learning of mathematics and fiqh, especially with zakat and 2011) developed mathematics learning in pesantren using the 4-D model (define, design, develop and disseminate) and learning to associate with objects in pesantren; 2) Kirbani (2013) developed an assessment of mathematics learning in pesantren based on literature study; 3) Saksono (2015); 4) Mutia (2014) the development of mathematics modules to see the validity, practicality, and effectiveness; and 5) and Hasanah (2014) suggested how to learn mathematics using an Islamic boarding school environment and Fathani ( 2019) provides an explanation of the importance of mathematics for students and the integration of mathematics with Islamic religious knowledge based on a literature study.…”