Exclusão Digital e Desigualdades Socioespaciais em Presidente Prudente / SP

Abstract

É notório que as novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) vem transformando as relações sociais e promovendo mudanças nos paradigmas filosóficos, sociológicos, políticos e geográficos. Em meio ao protagonismo dessas tecnologias e da comunicação digital, nos propomos a investigar a exclusão digital no município de Presidente Prudente - SP. Abordamos o tema, incialmente, através de revisão bibliográfica, analisamos e organizamos dados secundários disponibilizados nos bancos de dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE); Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC); TELEBRASIL; Agência Nacional de Telecomunicações (ANATEL); e sítios eletrônicos das principais operadoras de prestadoras de serviços de internet residencial. Como resultados, identificamos a oferta de internet nos bairros em áreas de exclusão social; posteriormente, produzimos uma série de produtos cartográficos referentes a distribuição espacial das praças Wi-Fi e das antenas de internet; o último produto cartográfico sintético condensa todos os resultados levantados. Constatamos que a exclusão digital é mais que o “não acesso”, corresponde a um subproduto da exclusão social e, por sua vez, da segregação socioespacial.

Juventudes Escolares E O Direito À Escuta

“…Esta pesquisa apresenta uma abordagem qualitativa, onde buscamos o entendimento detalhado de aspectos que envolvem as relações sociais estabelecidas na sociedade, pavimentando assim uma perspectiva possível para investigar as experiências juvenis em diálogo com as instituições escolares (LIMA; MOREIRA, 2015). O que propomos aqui é uma revisão bibliográfica, articulando discussões que nos permitam compreender se o espaço escolar dialoga com as experiências e necessidades dos jovens.…”