Aim: The aim of this study was to investigate substance use by students in the 7-12 th grades. Materials and Methods: The research was conducted as a descriptive study in Şanlıurfa, which has a very young population, between September 2014 and March 2015. The research sample comprised 54.928 students in grades seven through twelve. The research data were obtained using a survey form prepared by the researchers according to the literature, and expert opinions were obtained from three specialists in the field before administering the survey. The data were evaluated using SPSS 17. Written permission from the relevant institutions and the verbal permission of the participants were obtained for conducting the study. Results: Of the students, 51.6% were male, 23.8% were in ninth grade, 81.1% had 4 or more siblings, and 40.1% were the fourth or more in sibling order. While 23.2% were working when not at school; 6.3% smoked tobacco, 2.4% were using substances other than cigarettes, and 13.1% were acquainted with substance abusers. Those who said they used substances due to curiosity made up 31.3%, and 29.9% said they used substances to feel more powerful. The smoking and substance use rate was higher for male students, working students, students with extremely domineering families and students exposed to domestic violence. Conclusion: These data obtained on substance use by students and the factors that affect it suggest that studies should be carried out on substance use prevention, family awareness should be increased and prevention policies should be developed and implemented. Keywords: Adolescents, addiction, substance use Amaç: Bu çalışma 7-12. sınıfta öğrenim gören öğrencilerde madde kullanma durumunun incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntemler: Araştırma, nüfusunun çoğunluğunu çocuk ve gençlerin oluşturduğu Şanlıurfa ilinde Ekim 2014-Mart 2015 tarihleri arasında tanımlayıcı çalışma olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini, 7-12. sınıf 54,928 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri literatür doğrultusunda araştırmacılar tarafından hazırlanan anket formu ile elde edilmiş, anketler uygulanmadan önce bu konuda çalışmaları olan üç uzmandan görüş alınmıştır. Veriler SPSS 17 programında değerlendirilmiştir. Çalışmanın yapılabilmesi için kurumlardan yazılı, katılımcılardan sözlü izin alınmıştır. Bulgular: Öğrencilerin %51,6'sı erkek, %23,8'i 9. sınıf öğrencisi, %81,1'inin 4 ve daha fazla sayıda kardeşi bulunmakta, %40,1'i ailedeki çocuk sırasında dördüncü ve daha fazla sırada yer almaktadır. Öğrencilerin %23,2'si okul dışındaki zamanlarında bir işte çalışmaktadır. Öğrencilerin madde kullanma durumları incelendiğinde; %6,3'ü sigara, %2,4'ü sigara dışındaki diğer maddeleri kullandığını, %13,1'i çevresinde madde kullanan kişilerin olduğunu, %31,3'ü merak nedeniyle, %29,9'u kendini daha güçlü hissetmek için madde kullandığını belirtmiştir. Erkek olanlarda, çalışanlarda, baskıcı bir aileye sahip olanlarda ve şiddete maruz kalanlarda sigara ve diğer maddeleri kullanma oranı yüksektir. Sonuç: Bu çalışmada ö...