Factors associated with unhealthy behaviours and health outcomes: a cross-sectional study among tuscan adolescents (Italy)

Abstract

BackgroundWe aimed to determine the extent to which three core variables (school environment, peer group and family affluence) were associated with unhealthy behaviours and health outcomes among Tuscan adolescents. The unhealthy behaviours considered were smoking, alcohol consumption, sedentary lifestyle and irregular breakfast consumption; health outcomes were classified as self-reported health, multiple health complaints and life satisfaction. School environment was measured in terms of liking school, school pressure, academic achievement and classmate support; peer groups were evaluated in terms of the number of peers and frequency of peer contact. Family affluence was measured on a socioeconomic scale.MethodsData were taken from the Tuscan 2009/10 survey of “Health Behaviour in School-aged Children”, a WHO cross-national survey. A binary logistic multiple regression (95% confidence intervals) was implemented.ResultsThe total sample comprised 3291 school students: 1135 11-year-olds, 1255 13-year-olds and 901 15-year-olds. Peer group and school environment were associated with unhealthy behaviours such as smoking, alcohol consumption and sedentary lifestyle. Family affluence proved to have less impact on unhealthy behaviours, except in the case of adolescents living in low-income families. Poor health outcomes were directly related to a negative school environment. Regarding the influence of family affluence, the results showed higher odds of life dissatisfaction and poor self-reported health status in medium-income families, while low-income families had higher odds only with regard to life dissatisfaction. A consistent pattern of gender differences was found in terms of both unhealthy behaviours and health outcomes.ConclusionsUnhealthy behaviours are strongly related to the school environment and peer group. A negative school environment proved to have the strongest relation with poor health outcomes.

Skipping breakfast and associated factors among Brazilian adolescents

“…Several studies have found a positive association between breakfast skipping and overweight in both genders [6,13,37,40,41,49,50]. In addition, a significant dose-response relationship between breakfast skipping and overweight was observed in Indian adolescents [37].…”

“…One possible explanation for this relationship may be dissatisfaction with body image and the intention to lose weight due to media pressure and desire for thinness [32,41]. On the other hand, some authors [37,42], found no gender difference in breakfast skipping prevalence.…”

Zachowania zdrowotne młodzieży w aktualnym kontekście społecznym i ekonomicznym – przegląd wybranych koncepcji

“…Uwarunkowaniem społeczno-ekonomicznym najczęściej wymienianym w ujętych publikacjach był status socjoekonomiczny. Wśród miar, według których szacowano SES, znalazły się: skala zasobów materialnych rodziny (Lazzeri et al 2014), uprawnienie do pobierania darmowych posiłków (Farmer, Hanratty 2012), profesja ojca (Thibault et al 2009), wykształce-nie rodziców (Ferreira et al 2006), status zawodowy rodziców (Haug et al 2006), pozycja społeczna rodzica o wyższym stanowisku (Raudsepp, Viira 2000), wykształcenie matki (Gordon-Larsen et al 2000) i dochód rodziny (Ferreira et al 2006;Haug et al 2006;Raudsepp, Viira 2000;Gordon-Larsen et al 2000).…”

“…Środowisko szkolne, które było drugą ze zmiennych determinujących zachowania zdrowotne, określano przez: stosunek do szkoły, wsparcie rówieśni-cze, osiągnięcia szkolne (Lazzeri et al 2014), postrzeganie szkoły jako wspierają-cego środowiska , relacje rodziców i dzieci ze szkołą ) oraz poczucie przynależności do szkolnej społeczności (Brooks et al 2012). …”

“…Podjęto w nim także próbę wskazania istotnego potencjału powyższych determinantów w zakresie kształtowania postaw prozdrowotnych osób na tym etapie życia w ramach szkolnej rzeczywistości. Wydało się to zagadnieniem istotnym w obliczu wzrostu występowania zachowań ryzykownych wśród młodzieży (Lazzeri et al 2014;Phongsavan et al 2005), rosnącej roli mediów i marketingu, spadku samooceny zdrowia ) oraz możliwości, które stwarza wiek młodzieńczy w zakresie jego budowania ).…”