Falsos cognados. Falsos problemas. Un aspecto de la enseñanza del español en Brasil

Abstract

En este artículo se defiende la posición de que el problema de los ‘falsos amigos’, o ‘falsos cognados’, en el que se hace tanto hincapié en la enseñanza del castellano a lusohablantes brasileños, no se enfrenta de una manera correcta. El autor hace una distinción entre los diferentes tipos de ‘falsos amigos’, mostrando que los que más problemas podrían traerles a los aprendices son precisamente los que menos se comentan. Se trata de los pares de vocablos que son muy parecidos morfológicamente, muy parecidos semánticamente, pero que se usan de manera diferente.

A propósito do verbo falar no português brasileiro: uma análise em corpus e em bases de dados verbais

“…Neste artigo, serão discutidos, mais especificamente, alguns dos aspectos sintático-semânticos do verbo falar no PB. Pode-se mencionar ao menos três motivações principais para a elaboração do presente estudo, a saber: (i) o fato de falar ser um verbo polivalente e bastante frequente na língua; (ii) o valor de falar em construções (diáteses) de comunicação [Couto 2017], que se constituem por um emissor, na posição de sujeito agente, uma mensagem e um destinatário, relevantes para o PLN ao se considerar, principalmente, sua atuação na introdução de discursos reportados que expressam falas (opiniões); e (iii) o comportamento de falar no PB, contrapondo-o ao verbo dizer, demarcando especificidades de usos se comparados a outras línguas naturais, como o espanhol [Humblé 2006] e o inglês [Dehaspe e Eynde 1991] 2 . Portanto, esta pesquisa se dedica a discutir as seguintes questões: (i) quais os comportamentos sintático-semânticos de falar no PB, a partir de uma análise em corpus; (ii) como o verbo falar está descrito em três bases de dados verbais do PB: VerbNet.Br, VerboWeb e Verbo-Brasil; e (iii) quais informações sobre falar poderiam ser incluídas nas bases analisadas.…”

A opacidade da suposta transparência: quando 'amigos' funcionam como 'falsos amigos'

“…Advertimos que no propusemos observar a tendência principal nesses estudos, o que não significa que não haja pesquisas sobre o tema que adotem outras perspectivas, tais comoHumblé (2004),Fanjul (2000Fanjul ( , 2002Fanjul ( , 2003Fanjul ( , 2004,Celada & González (2000),Celada (1999).…”