Familien mit Bedarf sind Familien, auf die wir zugehen müssen

Kreffter, Katharina; Wahl, Stefanie; Dragano, Nico; Weyers, Simone

doi:10.1007/s11553-019-00733-4

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“…The increasing interest in the social determinants of health and disease, however, suggests that a new generation of physicians will commit themselves to responding to health problems at the community level (Halliday 2011;Kuo et al 2011;Sud et al 2011). Reminder systems (Hulscher et al 1999) and information databases of community-based services and programs (Kreffter et al 2019) could assist physicians in finding appropriate programs. Locally, it will be necessary to coordinate approaches so as to include practicing physicians in community-based public health networks.…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

“…In the course of doing this, however, physicians should first have access to an information system that enables finding efficient, appropriate programs and services. Computer-based systems are superior to the flurry of flyers and brochures, and it is possible to see that such systems are being strived for in large cities where many diverse prevention and health promotion programs exist (Kreffter et al 2019). The expansion of digital information systems for professionals has gotten a digital boost recently and promising approaches have emerged (Cheung et al 2019;Saaristo et al 2019).…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

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Doctors as disseminators? Practicing physicians as multipliers for community-based prevention networks in a large city in western Germany

Kreffter

Götz

Lisak-Wahl

et al. 2021

J Public Health (Berl.)

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Aim Practicing physicians have a special position as disseminators of community-based prevention for children. However, it is unclear to what extent physicians inform parents about programs. The study investigated: To what extent do physicians disseminate information about community-based prevention for children aged 0–7? Do differences exist along family’s socioeconomic position (SEP) and immigrant background? Subject and methods We conducted a retrospective cohort study in a German school entrance examination. Parents were invited to participate in a survey on community-based prevention with information about their awareness and information source. SEP was measured by parental education, immigrant background by country of birth. For nine services types, we counted how often parents named physicians and other professional groups as information sources. To estimate social differences, we calculated adjusted odds ratios (OR) with 95% confidence interval (CI). Results Survey participants included 6480 parents (response 65.49%). Compared to other information sources, physicians were mentioned less frequently. For example, regarding language therapy, 31.2% of parents were informed by healthcare/social services, and 4.4% by physicians. Lower educated parents were less frequently informed by physicians about counseling services (OR 0.58; 95% CI 0.46–0.73) compared to higher educated parents. Parents with immigrant background were informed less often about parenting skills courses (OR 0.79; 95% CI 0.70–0.90) compared to parents without immigrant background, but more often about language therapy (OR 1.47; 95% CI 1.13–1.91). No further social differences were observed. Conclusion The role of physicians as disseminators for community-based prevention is expandable. They should promote parenting skills courses in a socially sensitive way.

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Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Doctors as disseminators? Practicing physicians as multipliers for community-based prevention networks in a large city in western Germany

Kreffter

Götz

Lisak-Wahl

et al. 2021

J Public Health (Berl.)

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“…Großeltern [11] oder Pflegekräfte [23] als Multiplikatoren adressiert. Eine neuere Studie zum Zugang zu schwer erreichbaren Familien hat beide Perspektiven (die der Eltern und der Fachkräfte) gemeinsam betrachtet [18] und dabei festgestellt, dass die Eltern v. a. durch Multiplikatoren auf die Angebote aufmerksam werden. Allerdings beschränken sich hier die Multiplikatoren auf die Gesundheitsberufe und die Schulen.…”

Section: Multiplikatorenansatzunclassified

“…Allerdings beschränken sich hier die Multiplikatoren auf die Gesundheitsberufe und die Schulen. Zudem wünschen sich Fachkräfte eine bessere Vernetzung der Multiplikatoren untereinander [18].…”

Section: Multiplikatorenansatzunclassified

Multiple perspectives in concepts for multipliers

et al. 2022

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Zusammenfassung Hintergrund Betreuungspersonen von Kindern unter 7 Jahren, etwa (Groß‑)Eltern oder medizinisches und pädagogisches Personal, sind wichtige Zielgruppen für Kommunikationsmaßnahmen in der Kinderunfallprävention. Um sie zu identifizieren und zu erreichen, können Multiplikatoren aus ihren Reihen (Peers und Professionals) oder Multiplikatoren von Institutionen (Intermediäre oder Multiplikatoren zweiter Ordnung) von Bedeutung sein, die jeweils eigene Präferenzen für Informationswege und Kommunikationsanlässe aufweisen. Allerdings berücksichtigen vorhandene Multiplikatorenansätze diese Multiperspektivität und die wechselseitigen Sichtweisen der Kommunikationspartner nur unzureichend. Zielstellung Anhand eines Projekts zur Kinderunfallprävention haben wir daher analysiert, welche interpersonalen Informationsquellen und Informationsanlässe die jeweiligen Teilgruppen als bedeutsam erachten, um entsprechende Multiplikatoren identifizieren und erreichen zu können. Material und Methoden Dafür wurden insgesamt 8 Fokusgruppen und 4 Einzelinterviews mit Eltern (n = 25), medizinischem und pädagogischem Betreuungspersonal (n = 17) und Intermediären von Institutionen (n = 15) durchgeführt. Ergebnisse Die Ergebnisse zeigen, dass sich die Perspektiven der verschiedenen Multiplikatorengruppen auf genutzte Informationsquellen und Anlässe zur Informationssuche und -weitergabe deutlich unterscheiden. Diskussion Ein Multiplikatorenkonzept sollte die verschiedenen Perspektiven erheben und für die Entwicklung der Kommunikationsmaßnahmen berücksichtigen. Es bleibt zu prüfen, inwieweit die Ergebnisse auf andere Präventionsfelder übertragbar sind.

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“…Könnte eine Preisreduktion die Zahlungsbereitschaft und somit die Teilnahme an Bewegungsangeboten steigern? Subjektiv stimmen Eltern und Erzieher dieser Vermutung zu [9,18,30]. Auch objektiv scheinen sich finanzielle Anreize positiv auf die Teilnahme an Präventions-oder "Lifestyle-Programmen" auszuwirken.…”

Section: Ist Bewegung Eine Frage Des Geldes? Eine Analyse Des Kostengunclassified

Ist Bewegung eine Frage des Geldes? Eine Analyse des Kostengeschehens kommunaler Prävention für Kinder aus Nutzerperspektive

et al. 2020

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Zusammenfassung Hintergrund Kinder mit niedrigem Sozialstatus haben häufiger motorische Defizite, gleichzeitig nehmen sie Angebote zur Bewegungsförderung seltener wahr. Die Gründe dafür sind unklar. Im Zusammenhang mit finanziellen Barrieren ist das objektive Kostengeschehen aus Nutzerperspektive bisher kaum erforscht, insbesondere nicht im Hinblick auf soziale Ungleichheit. Ziel der Arbeit Die Studie soll zwei Fragen beantworten: Welche Kosten müssen Eltern für die Bewegungsangebote ihrer Kinder erbringen? Wie erschwinglich sind diese Angebote für sozioökonomisch benachteiligte Familien? Material und Methoden Zunächst wurden 36 Angebote freigemeinnütziger Träger in Düsseldorf für Kinder bis 6 Jahre identifiziert. Zu diesen Angeboten wurde jeweils der Preis pro Kurseinheit, pro Zeitstunde und pro Monat berechnet. Für die Bestimmung der Erschwinglichkeit wurden das günstigste und das teuerste Angebot nach Ermäßigung in Relation zum frei verfügbaren Einkommen einer alleinerziehenden Familie mit Arbeitslosengeld(ALG)-II-Bezug gesetzt. Ergebnisse Preise für Eltern-Baby-Kurse rangieren zwischen 20,00 und 48,00 € pro Monat, für Eltern-Kind-Kurse zwischen 4,00 und 44,00 € und für Wasser- und Schwimmangebote zwischen 18,00 und 28,86 €. Ermäßigte Kurspreise können zwischen 4,10 und 21,60 % des frei zur Verfügung stehenden Einkommens einer alleinerziehenden Familie mit ALG-II-Bezug ausmachen. Diskussion Kommunale Bewegungsangebote werden an die finanziellen Bedürfnisse von Familien angepasst. Für sozioökonomisch benachteiligte Familien sind sie jedoch nicht immer erschwinglich. Weitere Ermäßigungen bei ausgewählten Angeboten könnten die Inanspruchnahme von Kindern mit niedrigem Sozialstatus an Bewegungsangeboten erhöhen.

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Familien mit Bedarf sind Familien, auf die wir zugehen müssen

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Doctors as disseminators? Practicing physicians as multipliers for community-based prevention networks in a large city in western Germany

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Multiple perspectives in concepts for multipliers

Ist Bewegung eine Frage des Geldes? Eine Analyse des Kostengeschehens kommunaler Prävention für Kinder aus Nutzerperspektive

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