Objetivo: Desenvolver e validar o conteúdo do Escore Pediátrico de Alerta para reconhecimento da deterioração clínica em crianças hospitalizadas. Métodos: Estudo metodológico que envolveu um comitê institucional formado por 07 profissionais de saúde, um comitê de juízes composto por 12 profissionais das áreas de ensino, pesquisa, extensão e/ou assistência à saúde da criança e 20 crianças e adolescentes de 29 dias a 15 anos. Seguiram-se etapas de adaptação conceitual e de itens, avaliação semântica e operacional e pré-testagem. Utilizou-se o Excel 16.0 para processamento dos dados, técnica Delphi para validação de conteúdo e o Índice de Validade de Conteúdo para a mensuração da concordância. Resultados: O escore alcançou um índice de validade de conteúdo geral de 0,97. O tempo médio de aplicação foi 4,3 minutos. 75% das crianças avaliadas obteve pontuação 0 a 2, 15% de 3 a 4 e 10% ≥ 5. Conclusão: O Escore Pediátrico de Alerta foi desenvolvido e teve seu conteúdo validado, sendo considerado de fácil linguagem, boa estrutura e apresentação, contemplando indicadores de relevância clínica e aplicáveis ao contexto do estudo.