Features of clip thinking and attention among representatives of generations X and generations Z

Abstract

Аbstract. The research solves the problems of analyzing the main approaches devoted to the study of clip thinking, examines the relationship of the phenomenon of clip thinking and attention. An empirical research provides an assessment of the level of clip thinking among representatives of generations X and generations Z; the features of attention are researched among representatives of generations X and generations Z; the existence of interconnections between the characteristics of clip thinking and the characteristics of attention among representatives of generations X and generations Z; significant differences were established between the characteristics of clip thinking among representatives of digital and upnetwork generations.Accelerating the pace of life and work of modern society, first of all, requires a person not only to have a high ability to focus for a long time on a particular object, but also to quickly and accurately switch from one object to another. This leads to a decrease in the quality of the selected information, as well as the mixing of third-party factors with the main investigated phenomenon, which additionally loads and disorients the work of a person as a whole [1]. As a result, we get a superficially thinking person who is not capable of longterm concentration on a specific object, impulsive action and a low level of reflection, which in turn is a sign of clip thinking.Clip thinking upsets the balance of cognitive mental processes, enhancing or weakening specific properties of a particular sphere.For the first time, the American futurologist E. Toffler spoke about the phenomenon of clip thinking in the book Futuroshok of the same name in 1970. He believed that clip thinking is a product of the impact information society on the person. The surrounding world, with its active influence on the individual, strike his psyche, resulting in a state of over-excitement [2].

Value-driven fears of modern information generations

“…They are not accidentally referred to as "Digital Native"-the indigenous inhabitants of the digital society, they are also called the "Network" generation. Although modern Russian studies of this generation dispute this characterization [19,33,34].…”

Феномен Кліпового Мислення У Контексті Формування Професійної Компетентності Майбутніх Викладачів Психолого-Педагогічних Дисциплін

“…В науково-педагогічній та психологічній літературі вже накопичено певний досвід щодо визначення означеного феномену. Засновником аналізу терміну «кліпове мислення» вважають Е. Тоффлера [1], який розумів його як складову частину мислення в цілому, що формується під впливом інформаційних ресурсів [1].…”

“…ймовірна алогічність у сприйнятті та запам'ятовуванні інформації; -різнорідність інформації, що надходить; -висока швидкість змін інформаційних фрагментів, що засвоюються; -лабільність. Аналіз наукових джерел дозволяє виокремити низку чинників, що сприяли виникненню кліпового мислення [1]:…”

Взаимосвязь Типов Информационного Усвоения С Показателями Готовно-Сти К Переменам У Представителей Поколения Z

“…Непосредственный интерес к этому направлению исследований появился на основе осознания факта, что каждое поколение имеет свои мировоззренческие черты, которые во многом отличаются или даже противоречат у представителей различных поколений. Среди отечественных и зарубежных психологов, занимавшихся изучением поколенческой GENERAL PSYCHOLOGY, PERSONALITY PSYCHOLOGY, HISTORY OF PSYCHOLOGY проблематики, можно отметить таких авторов как: Н. В. Азаренок, Н. А. Зайцева, А. Б. Кулакова, В. Г. Ланкин, В. И. Пищик и целый ряд других (Азаренок, 2009;Зайцева, 2015;Кулакова, 2018;Ланкин, Григорьева, 2009;Sivrikova, 2015;Pishchik, & Postnikova, 2020;Dautov, Korochentseva & Al Hussini, 2019).…”