Flexibilização de avaliações acerca de profissões após um programa em orientação profissional

Abstract

Artigo ResumoA forma como são avaliadas algumas profissões pode interferir na escolha profissional de jovens. Este estudo teve como objetivo verificar os efeitos de um processo de orientação profissional (OP) sobre a avaliação de algumas afirmações sobre profissões em seis estudantes do segundo ano do ensino médio considerados flexíveis e inflexíveis. Antes e após o programa de OP foram aplicadas a Escala de Afirmações Profissionais e a Escala de Rigidez. Observou-se que após a OP houve mudanças nas avaliações das afirmações entre participantes considerados flexíveis e inflexíveis; algumas afirmações foram mais fáceis de serem mudadas que outras. O procedimento mostrou-se eficaz quanto às mudanças nas avaliações de afirmações, e o repertório anterior dos indivíduos pareceu influenciar na flexibilização das avaliações. Palavras-chave: análise do comportamento, orientação vocacional, flexibilização Abstract: Flexibility of assessments about professions following a program in career guidanceThe way some professions are assessed may interfere with the professional choice of young people. This study aimed to verify the effects of a process of professional orientation (PO) on the evaluation of some statements about professions in six high school sophomores considered flexible and inflexible. Before and after the PO program, the Professional Affirmations Scale and the Rigidity Scale were applied. It was observed that after the PO there were changes in the assessments of the affirmations between participants considered flexible and inflexible; some statements were easier to change than others. The procedure proved to be effective for changes in assay evaluations, and the individuals' previous repertoire seemed to influence the flexibilization of assessments. Resumen: Flexibilización de las evaluaciones sobre las profesiones después de un programa de orientación profesionalLa manera como se valoran las profesiones puede interferir en la elección profesional de los jóvenes. Esta investigación tuvo como objetivo verificar los efectos de un proceso de orientación profesional (OP) sobre la valoración de algunas afirmaciones sobre profesiones por seis estudiantes del segundo año de la enseñanza media considerados flexibles e inflexibles. Antes y después del programa de OP fueran utilizadas la Escala de Afirmaciones Profesionales y la Escala de Rigidez. Se constató que luego de la OP hubo cambios en las valoraciones de las afirmaciones entre participantes considerados flexibles e inflexibles; también se verificó que algunas afirmaciones fueron más fáciles de transformar que otras. El procedimiento evidenció ser eficaz para los cambios en las valoraciones de afirmaciones y el repertorio precedente de los sujetos pareció determinar en la flexibilización de las mismas. Palabras clave: análisis del comportamiento, orientación vocacional, flexibilización Revista Brasileira de

Escolha profissional e adolescência: velhas questões, novas reflexões

“…Conforme Faht (2011) este modelo torna-se facilitador de reflexões, críticas, pensamentos acerca da realidade do mercado de trabalho, acabando por fornecer subsídios que auxiliam no autoconhecimento e motivação que podem vir a auxiliar na adaptação acadêmica e com isto diminuir expectativas superestimadas em relação ao Ensino Superior. Cippola et al (2017) em concordância com Donald Super (1983) explicam que a assertividade da escolha profissional sofre interseções de diferentes variáveis sendo necessário avaliar as prováveis consequências de cada possibilidade, criticam comparações entre características pessoais e profissionais sem levar em consideração os contextos sociais e o ciclo de vida das pessoas, e afirmam que a escolha profissional não trata-se de algo considerado único e imutável. Ressalta-se que assim como explanado por Bock, Furtado e Teixeira (2008) a escolha profissional está pautada no mundo psíquico, sofrendo interferências das habilidades adquiridas, gostos pessoais, dificuldades, limitações, expectativas aplicadas a si mesmo, condição financeira atual e até mesmo das profissões exercidas pelas pessoas de seu convívio possibilitando a criação de imagens pessoais acerca das profissões.…”