2017
DOI: 10.23925/1809-3876.2017v15i4p1100-1126
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Formação De Educadores (As) Na Perspectiva Da Educação Popular Freireana Em Uma Escola Do Campo

Abstract: RESUMOEste artigo consiste em um relato e análise do processo e dos resultados do trabalho de formação permanente, fundamentado na perspectiva da educação popular freireana, de educadores(as) das séries finais do Ensino Fundamental de uma escola do campo situada na zona rural do município de Vila Velha/ES, mais precisamente na comunidade do Xuri. O processo de formação é coordenado pelo autor e pelas autoras deste artigo. A metodologia que orienta a nossa prática é a perspectiva colaborativo-crítica. O process… Show more

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