2011
DOI: 10.3917/commu.088.0067
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Fracture numérique

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“…Cela renvoie à la question de la maîtrise d'une culture informationnelle et communicationnelle (Le Deuff, 2011) comme un levier désormais essentiel dans la construction de la trajectoire professionnelle. Rappelons qu'un certain nombre d'études montrent que cette culture chez les « digital natives » adolescents est loin d'être distribuée de façon homogène (Mercklé et Octobre, 2012) et que ce non-usage constaté témoigne souvent d'une incapacité à mobiliser cette culture dans une optique d'amélioration de son bien-être socioéconomique, ce qui se traduit par de nouvelles formes d'inégalités (Granjon, 2011). C'est à une conclusion similaire à laquelle aboutit l'étude empirique réalisée dans les missions locales pour l'emploi auprès d'un public de jeunes en difficulté d'insertion : « Au-delà du parcours professionnel à proprement parler, aider les jeunes à utiliser pleinement le potentiel des TIC, c'est également leur permettre de mieux s'insérer et de s'ouvrir à de nouveaux horizons » (Davenel, 2015, p. 23).…”
Section: Resultsunclassified
“…Cela renvoie à la question de la maîtrise d'une culture informationnelle et communicationnelle (Le Deuff, 2011) comme un levier désormais essentiel dans la construction de la trajectoire professionnelle. Rappelons qu'un certain nombre d'études montrent que cette culture chez les « digital natives » adolescents est loin d'être distribuée de façon homogène (Mercklé et Octobre, 2012) et que ce non-usage constaté témoigne souvent d'une incapacité à mobiliser cette culture dans une optique d'amélioration de son bien-être socioéconomique, ce qui se traduit par de nouvelles formes d'inégalités (Granjon, 2011). C'est à une conclusion similaire à laquelle aboutit l'étude empirique réalisée dans les missions locales pour l'emploi auprès d'un public de jeunes en difficulté d'insertion : « Au-delà du parcours professionnel à proprement parler, aider les jeunes à utiliser pleinement le potentiel des TIC, c'est également leur permettre de mieux s'insérer et de s'ouvrir à de nouveaux horizons » (Davenel, 2015, p. 23).…”
Section: Resultsunclassified
“…Dans plusieurs situations, les participants ont été placés dans des situations de désavantage social, car l’environnement (milieu de vie et de soins du réseau de la santé mentale) n’était pas adapté à l’utilisation des technologies et d’Internet. Cette situation a entrainé chez les personnes qui n’ont pas la possibilité d’être connecté ce qu’on appelle la fracture numérique (Granjon, 2011; Silber, 2009). Cette fracture touche particulièrement les personnes atteintes d’une maladie mentale qui vivent pour une majorité dans une situation économique difficile (Dorvil, 2007).…”
Section: Discussionunclassified
“…Certains chercheurs, surtout en provenance du continent africain, prétendent que sans les technologies, le développement économique et social ne sera pas possible et la fracture avec les pays du Nord se creusera davantage (Mugimu et Ssebbunga-Masembe, 2011). Toutefois, la fracture numérique se situe aussi à l'intérieur des pays, car un fossé est en train de se creuser en matière d'usages entre les consommateurs passifs et ceux qui sont capables de participer de manière active à la construction et au partage du savoir sur Internet (Granjon, 2011). En effet, certaines aptitudes sont nécessaires pour saisir les avantages offerts par les technologies et les mobiliser pour en tirer des bénéfices concrets (Hargittai et Hinnant, 2008).…”
Section: Revue De La Littérature Enjeux De L'usage Des Tic En Formatiunclassified