Frequency of burnout syndrome in Internal Medicine residents of the Hospital de Clínicas

Acosta, Fernando Vittale; Abente, Sebastián Velázquez; Galeano, Ignacio Ortiz

doi:10.18004/rvspmi/2312-3893/2020.07.02.72

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“…En nuestros encuestados la distribución por sexo fue 58,1% para al sexo femenino. Ninguno de los encuestados presentó despersonalización, al contrario de lo encontrado en el estudio de Torres y (12) Alcaraz, donde la prevalencia fue 50% , el desgaste emocional se presentó en 12 de los 18 hombres (5,6,16) (60%) y en 18 de las 25 mujeres (72%), que coincide con algunas bibliografías . Se requieren estudios analíticos y prospectivos para determinar la real influencia del sexo en la aparición de este síndrome.…”

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“…Otro método propuesto fue realizar reuniones de apoyo entre compañeros, con lo cual se disminuyó los 3 aspectos, sin embargo esta estrategia no fue (8,9,10) estadísticamente significativa . En los residentes que se encuentran asociados a factores de riesgos, como los citados anteriormente, sería a los de primer año, que en nuestro estudio (12,13) presentaron mayor frecuencia .…”

Section: Discussionunclassified

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Síndrome de Burnout en médicos residentes de medicina interna

Britez

Kosian

Brizuela

et al. 2023

Rev. virtual Soc. Parag. Med. Int.

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Introducción: el síndrome de Burnout se define como una respuesta al estrés laboral crónico, integrado por actitudes y sentimientos negativos hacia las personas con las que se trabaja y hacia el propio rol profesional. Se considera como la fase avanzada del estrés profesional. Objetivos: evaluar la prevalencia del síndrome de Burnout en médicos residentes del área de medicina interna en un hospital de tercer nivel. Materiales y métodos: se realizó un estudio observacional, descriptivo y transversal mediante una encuesta en línea a través de Google Forms™, a médicos residentes del área de medicina interna aplicando el test Maslach Burnout Inventory (MBI). Resultados: de los 60 residentes, que incluyen a los de primer, segundo y tercer año, se obtuvo una participación de 71,6%. El 58,1% corresponde al sexo femenino y 41,9% al sexo masculino. El grupo etario con mayor participación (79,1%) tiene 26 a 30 años. Si se tiene en cuenta la presencia de 2 de 3 variables (cansancio emocional, despersonalización, falta de realización personal), la prevalencia de síndrome de Burnout fue 46,5% (20 de 43 encuestados). Conclusión: la prevalencia de síndrome de Burnout en base a 2 de sus 3 criterios fue 46,5%.

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Síndrome de Burnout en médicos residentes de medicina interna

Britez

Kosian

Brizuela

et al. 2023

Rev. virtual Soc. Parag. Med. Int.

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Herramientas Estadísticas Multivariantes Aplicadas en El Estudio Del Burnout en Docente: Una Revisión De La Literatura

Macías-Romero

Castro

2022

Revista Científica Multidisciplinaria Arbitrada "Yachasun"

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El Burnout o desgaste profesional, tiende a ser desarrollado en profesionales de diferentes áreas; entre estos, los docentes, centrándose en tres dimensiones: cansancio emocional, despersonalización y baja realización personal. Los métodos estadísticos son fundamentales para el procesamiento de información y la divulgación científica, el estudio se enfoca en exponer las herramientas estadísticas multivariantes empleadas en el análisis del Burnout en docentes; realizando análisis investigativos de relevancia en este ámbito, empleando testimonios de diferentes autores sobre el Burnout en la docencia. Se utilizó una metodología de revisión sistemática de la literatura durante los últimos 10 años para la obtención de un conjunto 10 artículos congruentes con palabras claves como: “Síndrome de Burnout”, “Herramientas estadísticas”, “Desgaste profesional”, “Burnout docente”. Entre los resultados de relevancia resaltan herramientas estadísticas multivariantes como: análisis multivariante de la varianza, análisis factorial, análisis de componentes principales, regresión lineal y logística, análisis de correspondencias, ecuaciones estructurales; para identificar y predecir factores generadores del Burnout en la docencia. El análisis teórico de los trabajos elaborados hasta la actualidad, sirve de guía inicial para el uso de las herramientas estadísticas multivariantes más adecuadas para el estudio del Burnout en la docencia como en otras áreas profesionales. Palabras claves: Burnout, métodos multivariantes, docentes, metodología estadística.

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Frequency of burnout syndrome in Internal Medicine residents of the Hospital de Clínicas

Abstract: Este es un artículo publicado en acceso abierto bajo una Licencia Creative Commons CC-BY 4.0

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Síndrome de Burnout en médicos residentes de medicina interna

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