“…Uygulama sonuçlarının değerlendirilmesine yönelik çalışmalar travmatik deneyimler nedeniyle yüksek derecede sorunlu ve karmaşık davranış sorunları yaşayan çocukların ilerlemesi açısından kayda değer bulunmuştur. Terapötik ailenin yanına yerleştirildiğinde bakım veren ebeveynine tekme ve tokat atan, nesneleri fırlatan, mobilyaları ve pencereleri kıran, okulda eşyalara ve çevreye zarar veren, diğer öğrencilerin eşyalarını çalan, uygunsuz cinsel davranışlarda bulunan, uykudan korkuyla uyanan, altını ıslatan, genel olarak uyumsuzluk sorunları yaşayan çocukların sürekliliği olan iyileştirici aile ortamında davranışsal ve ruhsal sorunlarının önemli ölçüde azaldığı, diğer aile üyeleriyle yakın ilişki kurabildikleri, okulda başarı gösterebildikleri, hobiler edinerek toplumla etkileşim kurdukları görülmüştür (McPherson, Gatwiri, & Cameron, 2018;Gatwiri, Mcpherson, Mcnamara, Mitchell, & Tucci, 2019).…”