Future Time Perspective: A Cognitive-Motivational Concept

Lens, Willy

doi:10.1007/978-1-4684-6341-5_10

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“…It is formed by more or less distant goals that are processed by the individual" (p. 22). Thus, formulating motivational goals in the distant future creates an extended FTP, which in turn strengthens the motivation to strive for those goals (Lens, 1986;Nuttin and Lens, 1985). To explain the motivational effects of a more or less extended FTP, De Volder and Lens (1982) distinguished between cognitive and dynamic aspects of FTP.…”

Section: Perceived Instrumentality Motivation and Learningmentioning

confidence: 99%

How Future Goals Enhance Motivation and Learning in Multicultural Classrooms

Phalet

Andriessen

Lens

2004

Educational Psychology Review

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119

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Section: Perceived Instrumentality Motivation and Learningmentioning

confidence: 99%

How Future Goals Enhance Motivation and Learning in Multicultural Classrooms

Phalet

Andriessen

Lens

2004

Educational Psychology Review

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“…A literatura, de facto, enfatiza o carácter motivacional da PTF (Lens, 1986;Lens & Decruyenaere, 1991;Nuttin, 1980) e trabalhos relativamente recentes envolvendo a tradução da PTF na motivação dos estudantes (Husman & Lens, 1999) sugerem que factores adicionais como a instrumentalidade percepcionada, motivação extrínseca versus intrínseca, valência do objectivo e auto-regulação, determinam quando tem lugar o adiamento da gratificação e como afecta a motivação dos estudantes (Bembenutty & Karabenick, 2004).…”

Section: Comportamentos Em Contexto Educativounclassified

“…As diferenças individuais na extensão da PTF têm, portanto, consequências motivacionais (De Volder & Lens, 1982;Lens, 1986;Raynor & Entin, 1982). Estas diferenças afectam a força da prossecução dos objectivos actuais, por exemplo, na motivação para a aprendizagem na escola.…”

Section: Comportamentos Em Contexto Educativounclassified

Comportamento adaptativo e perspectivação do futuro: algumas evidências nos contextos da educação e da saúde

Carvalho¹,

Pocinho²,

Silva³

2010

Psicol. Reflex. Crit.

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ResumoO papel do futuro no comportamento actual dos indivíduos, em particular dos jovens, tem sido alvo de atenção ao longo do tempo, destacando-se aquele que tem vindo a ser um efeito consistente de associação entre, por um lado, a perspectivação e a construção de planos de futuro -expressados pelo conceito de perspectiva temporal de futuro (PTF) -e, por outro, a expressão de comportamentos adaptativos, que contribuem para uma maior adaptação ao meio. Dois dos contextos de estudo em que essa relação é mais abordada são os da educação e da saúde, este último especificamente ao nível da promoção de comportamentos saudáveis e da prevenção de riscos. Tendo em conta estes dois contextos, o presente trabalho pretende sistematizar e discutir um conjunto de dados, resultantes de vários estudos, e que se consideram relevantes para a evidenciação dessa relação. Palavras-chave: Perspectiva Temporal de Futuro; Motivação; Comportamento Adaptativo. AbstractThe role of future in the current individual behavior, especially among youngsters, has been receiving considerable attention. It is important to underline the consistent effect of association between future plans construction and perspectives -as expressed by the Future Time Perspective (FTP) concept and adaptive behavior expression. This aspect is considered as a contributor to higher adaptation. Two of the contexts where that relation is studied are education and health, the latter specifically at healthy behavior development and risk prevention levels. Having in mind these two dimensions, the present article intends, to discuss some data from several studies, which are considered rele-vant for giving emphasis on such relation. Keywords: Future Time Perspective; Motivation; Adaptive Behavior.No âmbito da psicologia, têm vindo a ser desenvolvidos, ao longo do tempo, diversos estudos que enfatizam o papel que o futuro -e o modo como é perspectivado pelos indivíduos -pode ter nos comportamentos que estes apresentam no presente. Apesar desse papel do futuro poder ser operacionalizado de diversos formas, consideramos que a perspectiva temporal de futuro (PTF) é um conceito que se pode designar de aglutinador e tem um grande valor parcimonioso. Não admira, assim, que este conceito tenha sido abordado de diferentes modos e objectivos: desde a sua evolução ao longo do ciclo de vida, até à sua relação com variáveis de cariz sociodemográfico, o estudo da PTF e da construção de planos de futuro tem recolhido vários contributos.Ora, passadas várias dezenas de anos desde que Nuttin (1964) publicou um dos primeiros trabalhos com maior notoriedade neste domínio, pretende-se sublinhar ou reiterar o valor adaptativo que a PTF tem no comportamento dos indivíduos, focando, para isso, dois contextos onde se têm vindo a publicar alguns trabalhos: a educação e a saúde. Para tal, apresenta-se o presente texto, que se encontra estruturado em três partes: começa-se por discutir o papel do futuro no comportamento, clarificando-se seguidamente o conceito de PTF nas suas diferentes expressões, par...

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“…These early approaches to TP conceive it as transitory motivational states that affect the individual's level of aspiration, mood, constructiveness, and initiative at a given time (Lewin, 1943). Lens (1986) suggests that the operationalization of future time perspective (and consequently TPs) over time has evolved from being considered as a motivational state to its conceptualization as a more stable personality trait.…”

mentioning

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