2020
DOI: 10.31763/businta.v4i2.266
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Gadget & adolescent: Its effect depiction on the daily life

Abstract: Adolescence and gadget are inseparable these days. This research aimed at describing the characteristics of gadget user and social-religious aspect influence. This research employed a descriptive qualitative method. The researchers took a role as an observer dan data collector. This research was conducted on Junior High School X. It took 39 male students as the subject. The data collection was done by distributing the questionnaire. The questionnaire consisted of 14 items. The data obtained were arranged based… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2
1
1

Citation Types

0
3
0
3

Year Published

2021
2021
2024
2024

Publication Types

Select...
5
1

Relationship

0
6

Authors

Journals

citations
Cited by 6 publications
(6 citation statements)
references
References 16 publications
0
3
0
3
Order By: Relevance
“…Penelitian yang dilakukan oleh (Kumala et al, 2019) menunjukkan bahwa durasi penggunaan alat elektronik (gadget) pada remaja sebesar responden 72,1% responden menggunakan alat elektronik melebihi rekomendasi yaitu lebih dari 120 menit perhari untuk hiburan. Hal tersebut sama dengan hasil penelitian Herdianto & Syahidin (2020) menunjukan bahwa rata-rata durasi yang dihabiskan untuk menggunakan gadget adalah 1 sampai 5 jam. Berdasarkan beberapa hasil penelitian tersebut dapat diketahui bahwa penggunaan gadget menjadi salah satu sebab penurunan aktifitas fisik pada remaja.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Penelitian yang dilakukan oleh (Kumala et al, 2019) menunjukkan bahwa durasi penggunaan alat elektronik (gadget) pada remaja sebesar responden 72,1% responden menggunakan alat elektronik melebihi rekomendasi yaitu lebih dari 120 menit perhari untuk hiburan. Hal tersebut sama dengan hasil penelitian Herdianto & Syahidin (2020) menunjukan bahwa rata-rata durasi yang dihabiskan untuk menggunakan gadget adalah 1 sampai 5 jam. Berdasarkan beberapa hasil penelitian tersebut dapat diketahui bahwa penggunaan gadget menjadi salah satu sebab penurunan aktifitas fisik pada remaja.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…An example of support in the form of self-advocacy for teenagers when they are bullied is asking for support from the school, such as reporting any suspicious activity to the school. Family support is currently the main thing, especially in preventing bullying (Herdianto & Syahidin, 2020).…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Remaja saat ini lebih memilih untuk berkegiatan online dalam aktivitas sehari-harinya (Widiasih et al, 2022). Penggunaan media sosial, gawai, hingga aktivitas online lainnya menjadikan remaja dapat beraktualisasi diri dengan baik (Herdianto & Syahidin, 2020). Terutama kebiasaankebiasaan generasi Z hingga milenial saat ini yang cenderung memilih teman sabaya dalam menyelesaikan masalah (Obiageli & Nasiru, 2021).…”
Section: Pendahuluanunclassified