Game Edukasi Bahasa Arab Untuk Siswa Sekolah Dasar Kelas IV

Abstract

Bahasa Arab merupakan bahasa yang penting bagi umat islam. Saat ini, hanyasebagian Sekolah Dasar yang mengampu mata pelajaran Bahasa Arab. Faktor utama dalam proses pembelajaran anak Sekolah Dasar adalah kesulitan siswa untuk fokus dalam pembelajaran. Sehingga guru harus melakukan penyampaian materi pembelajaran secara berulang-ulang. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan merancang game edukasi yang memanfaatkan mobile android agar pembelajaran lebih efektif dan siswa lebih fokus terhadap materi pelajaran yang disampaikan. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Nahdlatul Ulama Cepogo dengan mengacu pada kurikulum buku pegangan kelas 4. Dengan metode wawancara terhadap guru yang bersangkutan dan penelitian saat proses pembelajaran, dapat diidentifikasikan masalah-masalah saat pembelajaran berlangsung, dan didapatkan solusi untuk masalah yang ada. Game edukasi ini dibuat menggunakan software construct 2, serta pembuatan tombol-tombol dengan adobe photoshop cs5. Isi dari aplikasi ini menampilkan materi maharah istima’ dan maharah kitabah. Dengan tampilan yang menarik, aplikasi ini membantu guru dalam proses pembelajaran, serta wali murid dalam proses belajar siswa dirumah. Sebelum pengujian, dilakukan demo game agar siswa mengerti cara penggunaan aplikasi dan kemudian siswa mencoba aplikasi secara bergantian. Dari hasil pengujian dan kuesioner, didapatkan persentase 83% dari 24 responden yang menyatakan game ini mampu digunakan sebagai media pembelajaran yang menarik.

Game Edukasi Ilmu Tajwid berbasis Android menggunakan Metode ADDIE untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa

“…Peneliti menggunakan Software Construct 2 untuk membuat game ini dan Adobe Photoshop CS5 untuk membuat tombol. Berdasarkan hasil tes dan survei, 83% dari 24 responden menyatakan game layak digunakan sebagai media pembelajaran yang menarik [2]. Dari hasil tersebut menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan permainan edukatif berdampak positif.…”

Game Edukasi Belajar Huruf Hijaiyah Untuk Anak Kelas 2 di Sekolah Luar Biasa Yayasan Rehabilitasi Tuna Rungu Wicara Surakarta

“…Selain itu media pembelajaran digital dapat menjadi salah satu alternatif untuk membantu meningkatkan minat dan kemampuan anak dalam belajar. Media pembelajaran yang menyenangakan akan meningkatkan minat belajar anak tuna rungu serta mempermudah mereka dalam memahami materi.Teknologi berupa game edukasi merupakan salah satu alternatif media pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan minat belajar anak [6]- [8]. Game edukasi telah memainkan peran penting dalam metodologi pendidikan modern [9].…”

Game Edukasi Pengenalan Hewan Berdasarkan Habitatnya Untuk Siswa Sekolah Dasar

“…Terdapat beberapa masalah dalam penyampaian materi pelajaran, khususnya pada pengenalan hewan berdasarkan habitatnya untuk siswa sekolah dasar, seperti kebosanan anak dalam belajar serta kesulitan dalam memahami materi pembelajaran yang diberikan karena kurangnya media pembelajaran. Game edukasi bertujuan untuk dapat mengatasi masalah pembelajaran dalam meningkatkan minat belajar, membantu perkembangan kecerdasan dan meningkatkan kemampuan anak dalam peroses belajar anak-anak di usia dini (Al Irsyadi et al, 2020;Irsyadi et al, 2019). Untuk itu diperlukan media pembelajaran yang interaktif, menarik, dan menyenangkan sehingga penyampaian Game edukasi dapat dilakukan dengan bermain sambil belajar(Al Irsyadi, Annas, et al, 2019;Kurniawan & Kusuma, 2021).…”

“…Selain itu media pembelajaran digital dapat menjadi salah satu alternatif untuk membantu meningkatkan minat dan kemampuan anak dalam belajar (Mayangsari et al, 2020). Media pembelajaran yang menyenangakan akan meningkatkan minat belajar anak tuna rungu serta mempermudah mereka dalam memahami materi.Teknologi berupa game edukasi merupakan salah satu alternatif media pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan minat belajar anak (Al Irsyadi et al, 2020). Game edukasi telah memainkan peran penting dalam metodologi pendidikan modern (Patton, 2014).…”