Google classroom : An online platform for teaching English

Hastomo, Tommy; Lampung, Stkip Pgri Bandar; Istiara, Febriyantina; Nurchurifiani, Eva

doi:10.23960/aksara/v22i2.pp300-308

Cited by 4 publications

(4 citation statements)

References 5 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Google Classroom replace face-to-face learning in school because the material can access every time and every where. This statement is supported by Hastomo et al (2021) who stated that Google…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 81%

Improving Students’ Reading Comprehension by Using Google Classroom in STKIP PGRI Bandar Lampung

Wiratno

Supatmi²

2023

joe

View full text Add to dashboard Cite

Google Classroom for academic purposes supports an online learning platform. This research was conducted to investigate improving students’ reading comprehension by using Google classroom in STKIP PGRI Bandar Lampung. The questionnaire was responded by 30 undergraduate students in STKIP PGRI Bandar Lampung who learned English courses. The questionnaire was analyzed used by the researchers using SPSS.Google Classroom is suitable for learning activities, especially teaching EFL learners. Google Classroom can improve students’ reading comprehension and enrich learning activities. It can fit with the necessity of students in STKIP PGRI Bandar Lampung. It make their job easier as students.

show abstract

Section: Discussionmentioning

confidence: 81%

Improving Students’ Reading Comprehension by Using Google Classroom in STKIP PGRI Bandar Lampung

Wiratno

Supatmi²

2023

joe

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…web dan memiliki peran yang penting di dunia dari pendidikan, banyak guru yang mencoba menggunakan teknologi ini dalam proses meningkatkan kemampuan bahasa Inggris siswa mereka. Para guru menggunakan situs jejaring sosial sebagai salah satu media pembelajaran yang diharapkan digunakan dalam mengajar bahasa Inggris (Hastomo et al, 2021).…”

Section: Dengan Perkembangan Teknologiunclassified

Mengatur Kelas Dengan Menggunakan “Google Aplication for Education” Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris

Munir

2022

j. ELIa.

View full text Add to dashboard Cite

Pada abad ke 21 bermacam-macam teknologi yang inovatif diperkenalkan untuk mengajarkan berbicara bahasa Inggris didalam kelas.Google Apps for Education adalah salah satu aplikasi bagus yang dapat menolong guru dan siswa berkomunikasi didalam kelas.Penelitian ini mencoba memecahkan dua permasalahan dengan focus pada penelitian ekperimental dengan menjawab dua pertanyaan: (1) Apakah dengan penggunaan Google Apps for Education dapat meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Inggris pada siswa tahun kedua SMA Negeri 1 Parepare?, (2) Bagaimana ketertarikan siswa pada tahun kedua SMA Negeri 1 Negeri Parepare menggunakan Google Apps for Education dalam berbicara bahasa Inggris?. Untuk mencapai tujuan ini,peneliti mengaplikasikan penelitian quasi eksperimental yang didesain dengan menggunakan desain pre-test,post-test control group. Populasi penelitian pada siswa tahun kedua SMA Negeri 1 Parepare yaitu kelas XI sains 1 dan XI sains 2 .Data dibagi menjadi bagian analisa mean score,dan nilai dari uji t. Berdasarkan hasil analisa data,peneliti menemukan, (1) Kemampuan berbicara bahasa Inggris siswa pada tahun kedua SMA Negeri 1 Parepare meningkat signifikan,hal ini dibuktikan dengan nilai uji t lebih kecil dari pada nilai t table,nilai uji t (0.000<0.05) nilai t table.Hal ini berarti H1 diterima dan Ho ditolak.Itulah perbedaan antara siswa yang belajar berbicara bahasa Inggris menggunakan Google Apps for Education dan siswa yang tidak belajar menggunakan Google Apps for Education. (2) Pengaplikasian Google Apps for Education juga dapat meningkatkan ketertarikan siswa SMA Negeri 1 Parepare pada tahun kedua dalam belajar berbicara menggunakan bahasa Inggris. Tingkat minatnya sangat tinggi dan dibuktikan dengan hasilnya 100% untuk kategori yang sangat tertarik.

show abstract

“…Also, students are unable to write their stories in good form due to lack of grammar. Their lack of understanding of grammar makes their writing clumsy and difficult to comprehend for readers (Hastomo, Istiara & Nurchurifiani, 2021).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Applying Picture Series to Promote Students’ Writing Achievement on Recount Text

Aminatun

Putri

2023

ijlhe

View full text Add to dashboard Cite

This research was conducted to find out the improvement of students’ writing skill on recount text by using picture series and to know the process of implementation of picture series in teaching writing on recount text to the tenth-grade students of SMA Gajah Mada Bandar Lampung. The subjects of this research were 30 students of X IPA 1 at SMA Gajah Mada Bandar Lampung. This research was used classroom action research. Furthermore, the data collected through qualitative and quantitative data. The researcher used interviews, and observation checklist in collected the qualitative data and used tests in collected the quantitative data. The research findings reveal that the using picture series to improve students’ writing skills, particularly recount text, was beneficial. Students’ writing scores also demonstrated an improvement in their writing abilities. The increasing mean score from pre-test until post-test 2 is 12.96. The students’ attitudes towards studying English are also improving, as indicated by their increased participation in class. It can be concluded that, by using picture series media, the students’ writing skill is improved.

show abstract

Google classroom : An online platform for teaching English

Cited by 4 publications

References 5 publications

Improving Students’ Reading Comprehension by Using Google Classroom in STKIP PGRI Bandar Lampung

Improving Students’ Reading Comprehension by Using Google Classroom in STKIP PGRI Bandar Lampung

Mengatur Kelas Dengan Menggunakan “Google Aplication for Education” Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris

Applying Picture Series to Promote Students’ Writing Achievement on Recount Text

Contact Info

Product

Resources

About