História da saúde mental infantil: a criança brasileira da Colônia à República Velha

Ribeiro, Paulo Rennes Marçal

doi:10.1590/s1413-73722006000100004

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“…In Brazil, some researches have confirmed a high prevalence of mental disorders in children and adolescents [2,3,4,5,6], pointing out that from 12.7% to 23.3% of the total number of children and adolescents in the country suffer from some type of mental disorder, [7,8,9,10,11] indexes close to those given by the World Health Organization.…”

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confidence: 76%

The Childhood Depression: Narrative In Familiar Settings

Belarmino¹,

Azevedo²,

Alencar³

et al. 2016

Int Arch Med

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The most mental disorders, including depression, involve the children in a way of great influence in their development processes. Similarly, say the researchers, it is imperative to explore the role of prenatal exposure and develop interventions to reduce the long-term negative impact of low socioeconomic status state in childhood on cognitive ability. On this way, parental practices and communication strategies with the child and the adolescent in the understanding of child depression happen thought the analysis of involvement narratives of disease, affective practices, empathic and linked in describing the itineraries of psychic pain and suffering. It is also important to know that there are "prohibited words" in the family and that these words said and prohibited by relatives appears to make the encounter with the brands and the representations that make up the child depression in search of another character, as a way to associate the words the other access codes, and with this to situate pain and psychic sufferings in the return bedding of voices interpretation, especially in the recognition of what transforms life in mental disease possibilities. Because of that, the discourse have been pointed as one of the steps in the treatment of this disease. In the talk it is important to understand the relationship that requires understanding the child, through contact with the dynamics that seek to explain it by words spoken and prohibited in the face of life reality. In this way, in terms of depression, the word heard with ethics and commitment, combined with the medication and its monitoring can be a powerful icon in the treatment of disease.

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confidence: 76%

The Childhood Depression: Narrative In Familiar Settings

Belarmino¹,

Azevedo²,

Alencar³

et al. 2016

Int Arch Med

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“…Em relação aos adolescentes, que não constituíam alvo das políticas para educação formal, delineia-se o construto do jovem delinquente (RIBEIRO, 2006). Além da categorização psicopatológica da delinquência, referiam-se como diagnósticos próprios das crianças e adolescentes a idiotia, a debilidade e a imbecilidade (REIS et al, 2010;COUTO, 2001;RIBEIRO, 2006).…”

Section: Percurso Histórico Da Saúde Mental Infantojuvenilunclassified

“…As primeiras ações destinadas à saúde mental infantojuvenil surgem conjuntamente com as primeiras iniciativas neste campo para os adultos, justamente com a inauguração do primeiro hospital psiquiátrico do país, em 1832, o Hospital D. Pedro II, no Rio de Janeiro. Neste período, e em decorrência de tal inauguração, foram realizados os primeiros estudos e teses brasileiros no campo da psiquiatria (COSTA, 1983;RIBEIRO, 2006). O que se percebe é que as ações à saúde das crianças e adolescentes, incluídos também os aspectos relativos à saúde mental, acompanharam o plano político, ideológico e social do país, após sua independência.…”

Section: Percurso Histórico Da Saúde Mental Infantojuvenilunclassified

“…Quanto mais a "cientifização" da disciplina médica tornava-se entidade reguladora dos modos de vida nas cidades, mais funcionava como aliada de uma burguesia urbana, que tinha entre seus projetos a negação do estilo de vida patriarcal de base rural, estabelecido durante o período do Brasil Colônia. Neste plano, o controle das situações de precariedade foi impulsionado pelo discurso do Movimento Higienista, que embora não tenha tido grande representatividade numérica entre a sociedade, e tampouco participação popular em suas formulações, foi responsável por estabelecer uma série de prerrogativas em relação aos modos saudáveis de vida e convivência nas cidades que se estabelecem ainda hoje (BOARINI; YAMAMOTO, 2004;REIS et al, 2010;RIBEIRO, 2006). Surgem neste cenário, de modo mais sistematizado, as primeiras práticas direcionadas às crianças, incluindo as ações ao cuidado materno-infantil.…”

Section: Percurso Histórico Da Saúde Mental Infantojuvenilunclassified

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Saúde Mental Infantojuvenil E Desafios Do Campo: Reflexões a Partir Do Percurso Histórico

Taño¹,

Matsukura²

2015

CTO

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Resumo: Por meio de uma revisão de obras e estudos de referência sobre o tema, este texto reflexivo tem como objetivo discutir o campo da saúde mental infantojuvenil no Brasil, abarcando seu processo de constituição até o momento atual. Para tanto enfoca o desenvolvimento inicial do campo fundado a princípio na psiquiatria infantil; apresenta considerações a respeito da relevância do movimento da Reforma Psiquiátrica e delineia as atuais políticas de saúde mental para esse grupo. Busca problematizar os modos com que atualmente tem sido realizada a atenção em saúde mental para crianças e adolescentes que se encontram em experiência de sofrimento psíquico, principalmente para aqueles que se encontram em situação de maior gravidade. Sugere-se que as políticas e ações de cuidado a serem estabelecidas possam sanar uma dívida histórica no que tange à resposta e ao cuidado das questões de maior complexidade colocadas pelas situações de sofrimento que impedem o exercício da autonomia para essas crianças e adolescentes. Palavras-chave:Saúde Mental, Políticas Públicas, Criança, Adolescente. Child and adolescent mental health and field challenges: reflections from the historical pathAbstract: By means of a review of reference works and studies on the theme, this reflective text aims to discuss the field of Child and Adolescent Mental Health in Brazil, covering its constitution process until the present time.To this end, it focuses on the initial development of the field, originally established in Child Psychiatry, presents considerations regarding the relevance of the Psychiatric Reform, and outlines the current mental health policies for this specific group. It aims to raise questions on the ways in which mental health care has been currently performed for children and adolescents who find themselves in psychic suffering, especially for those who are in more serious situations. It is suggested that policies and actions of caring to be established may remedy a historical debt on the response and care of more complex issues raised by situations of suffering that prevent the exercise of autonomy for children and adolescents.

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“…A partir da segunda metade do século XIX, de acordo com Ribeiro (2006), criam-se abrigos, colégios, jardins de infância e creches para a orientação pedagógica e o cuidado dessa população. As crianças "anormais" dividiam o espaço do manicômio com os adultos, e o Estado não era o responsável pelo cuidado infantil.…”

Section: Patologização E Institucionalização Da Infância: Alguns Aponunclassified

Um Olhar sobre a Patologização da Infância a partir do CAPSi

Cervo¹,

Silva²

2014

Rev. Subj.

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ResumoA infância, no decorrer da história, foi ocupando lugar na produção do saber e do poder psiquiátrico, tornando-se alvo de investimentos das políticas públicas. No Brasil, a institucionalização do Sistema Único de Saúde (SUS), do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e da Reforma Psiquiátrica constitui-se um marco para a reorganização do cuidado em saúde mental para crianças e adolescentes. A compreensão da produção da infância passa pelos processos de desinstitucionalização das práticas de cuidado, do reconhecimento da criança como sujeito e a potência de criação de cada encontro. Este artigo problematiza a produção da infância a partir das práticas de cuidado no Centro de Atenção Psicossocial para infância e adolescência (CAPSi). Utilizamos a cartografia como estratégia metodológica, enfatizando o estudo da dimensão processual da subjetividade e de seu processo de produção. Acompanhamos as atividades em um CAPSi por quatro meses, realizando observações das ações desenvolvidas nesse serviço e grupos focais com os integrantes da equipe. Observamos que a patologização é um dos modos pelos quais a infância é produzida no CAPSi. Os processos de psiquiatrização e patologização da infância no percurso das crianças pelo CAPSi são percebidos nas diversas marcas impressas em seus processos de subjetivação. Uma dessas marcas ocorre pelo processo de atribuição de um diagnóstico às crianças. Afirmar o lugar do CAPSi como agenciador de novos encontros configura-se uma estratégia para que outras experiências sejam possíveis. O CAPSi é um lugar de encontro onde diversas instituições se cruzam, permitindo que o encontro das crianças se dê com cada uma dessas instituições que atravessam as práticas, tensionando a noção de identidade infantil como uma entidade criança, imóvel e universal. Isso permite que a criança seja um campo de forças e intensidades, inventando a sua experiência com o sofrimento e as práticas de cuidado.Palavras-chave: infância; saúde mental; CAPSi; patologização; reforma psiquiátrica. Abstract Childhood, throughout history, has been taking place in the production of knowledge and psychiatric power, becoming a target for public policies investments. The institutionalization of the Unified Health System (SUS), the Statute of Child and Adolescent (ECA) and the

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História da saúde mental infantil: a criança brasileira da Colônia à República Velha

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The Childhood Depression: Narrative In Familiar Settings

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Saúde Mental Infantojuvenil E Desafios Do Campo: Reflexões a Partir Do Percurso Histórico

Um Olhar sobre a Patologização da Infância a partir do CAPSi

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