„Hogy minden beteg megértse!” – Az egészségműveltség (health literacy) mérése Magyarországon

Abstract

Bevezetés: A gyógyítás sikerességét meghatározza, hogy a beteg érti-e és megfelelően használja-e az orvosi informáci-ókat. Ezt jelentős mértékben befolyásolja az úgynevezett "health literacy" (egészségműveltség). Célkitűzés: A tanulmány az egyik legelterjedtebb funkcionális egészségműveltséget mérő eszköz, a Short-Test of Functional Health Literacy, valamint egy előszűrő teszt (Chew-kérdések) magyar adaptációját mutatja be. Módszer: 302 fős felnőttmin-tán vették fel a célkérdőívet egy nagyobb tesztbattéria részeként, amelyben szerepelt a számolási készségeket mérő Newest Vital Sign teszt is. Eredmények: A Short-Test of Functional Health Literacy olvasott szövegértési rész belső konzisztenciája kimagaslóan jó, a Chew-kérdéseké elfogadható, a számolási részé azonban alacsony megbízhatóságú. A célkérdőív egészségműveltségi szintjeinek magyar eloszlása illeszkedik más európai felmérések adataihoz. A problémás egészségműveltség kategóriába kerülésre a 65 év felettiek és az általános iskolai végzettségűek voltak különösen veszélyeztetettek. A krónikus betegség alacsonyabb egészségműveltséggel jár együtt, ami egybevág más európai eredményekkel. Következtetések: A szerzők által validált mérőeszközök segíthetik a problémás páciensek kiszűrését, a hatékonyabb információmegértést és -felhasználást. Orv. Hetil., 2016, 157(23), 905-915. Kulcsszavak: egészségműveltség, tesztvalidálás, egészségfejlesztés "So each patient comprehends": measuring health literacy in HungaryInroduction: The efficiency of healing is determined by the ability of the patients to comprehend and to apply properly the information provided by the doctors. This ability is influenced by age, intelligence and social background, but above all by health literacy. Aim: The aim of the present study was to translate and adapt the Hungarian version of the Short-Test of Functional Health Literacy, which is a performance based measure and the perception-based Chew screening questions for health literacy in Hungary. Method: The sample consisted of 302 people, and it was closely representative for the Hungarian population. Results: The reliability of the reading part of the Short-Test of Functional Health Literacy was excellent, and it was also acceptable regarding the Chew screening questions, but it showed low internal consistency concerning the numeracy part of the Short-Test of Functional Health Literacy. Based on the Short-Test of Functional Health Literacy reading scores, participants were categorized into three groups: 8% had inadequate, 6% marginal and 86% adequate health literacy levels. Regarding participants without a chronic illness tended to possess higher health literacy levels based on all the three measurments. Conclusions: The availability of these measures of health literacy in Hungary can play a crucial role in doctor-patient communication as well as health promotion, that can contribute to develop health literacy policies leading to reduced health care costs in the future.

Health Literacy: Current Status and Challenges in the Work of Family Doctors in Bosnia and Herzegovina

“…People with a lower socioeconomic status (unemployment, poor income) suffer from poor health, are more prone to chronic illnesses and injury, utilize preventative services less, exhibit worse mental health, have a higher mortality rate, etc. [15,16,17,18]. In our study, 34.6% of respondents demonstrated inadequate and marginal health literacy, a figure similar to other studies where the prevalence of inadequate health literacy varied between 32% and 59% [8,12,13,14,19,20].…”

“…In general, the proportion of individuals with inadequate health literacy in the Republic of Srpska (B&H) was higher compared to the population in developed countries and close to the results from Bulgaria 26.9%, then followed by Serbia 20.0%, Austria 18.2%, Spain 12.4%, Germany 11.0%, Greece 10.3%, and the Netherlands 10.2%. Inadequate health literacy was less represented among the population in Ireland 1.8%, Finland 4.8%, Poland 7.5%, and Hungary 8% [14,15,16,17].…”

A Sebészeti Beavatkozástól Való Félelem Kérdőív magyar nyelvű változatának reliabilitás- és validitásvizsgálata sebészeti beavatkozáson átesett páciensek körében

“…Jelen mintákban a műtét típusa nem befolyásolta a műtét utáni fájdalom mértékét. az orvosi információk megértésének mértéke is jelentősen meghatározhatja a gyógyítás sikerességét [20]. Kutatásunk a műtét előtti pszichológiai intervenció és szorongáscsökkentés fontosságára hívja fel a figyelmet, amelyek a műtét előtt álló páciens minél teljesebb pszichés felkészülését szolgálják a műtéti beavatkozásra [21][22][23].…”

Research on the health literacy of professionals working in early childhood education

“…Research concerning health literacy in Hungary shows that the health, preventive and health promotion competences of the Hungarian population are at a low level. However, in terms of a European comparison they are not significantly behind Western European countries [3,4].…”