Hubungan Antara Kecerdasan Linguistik Verbal Dan Kemampuan Membaca

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara kecerdasan linguistik verbal dan kemampuan membaca teks L2 (Bahasa Inggris) pada mahasiswa Prodi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Riau Kepulauan. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitafif dengan desain penelitian korelasi dimana terdapat dua variabel yaitu kecerdasan linguistik verbal sebagai variabel bebas dan kemampuan membaca teks L2 sebagai variabel terikat. Data penelitian didapatkan dengan menggunakan tes intelegensi verbal dan tes membaca (reading test). Sebelum dilaksanakan uji hipotesis, tes normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah sebaran data dalam kategori normal atau tidak. Berdasarkan tes normalitas, diketahui bahwa Lhitung = 0.087 yaitu lebih rendah dari Ltabel= 0,1269 , artinya data berdistribusi normal dan dapat dilakukan uji hipotesis. Uji hipotesis dilakukan dengan menggunakan Pearson Product Moment untuk mengetahui tingkat hubungan antara kedua variabel, dengan hasil sebagai berikut, rcount = 0,680; dimana rhitung = 0,235 n=48 pada taraf signifikansi 5%. Kemudian, t test dilakukan untuk mengetahui apakah hubungan antara kedua variabel tersebut signifikan atau tidak. Adapun hasil dari t test adalah6.29 yaitu lebih tinggi dari ttabel = 2.013 Maka, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara kecerdasan linguistik verbal dan kemampuan membaca teks L2.

The Contribution of Students’ Linguistic Intelligence Towards Reading Comprehension

“…Forth, Dewi and Wilany [15] attempted that there was a significant correlation between linguistic intelligence and reading comprehension, it was shown from the r count was 0.68 which means that linguistic intelligence gave positive influence toward reading comprehension. Moreover, the writer also explained that the students' linguistic intelligence can be seen through some following indicators.…”

Analisis Pengembangan Budaya Literasi Dalam Meningkatkan Kemampuan Verbal Siswa di SDN 63 Bengkulu Selatan

“…Variabel literasi informasi yang digunakan adalah kemampuan merumuskan masalah, kemampuan melakukan pencarian informasi, kemampuan menentukan lokasi dan akses informasi, kemampuan menggunakan informasi, kemampuan melakukan sintesis, serta melakukan evaluasi terhadap sumber informasi; sementara data prestasi belajar siswa dilihat dari rapor siswa (Antoro, Boeriswati, & Leiliyanti, 2021). Penelitian lain yang dilakukan oleh (Dewi & Wilany, 2019a)Dewi bahwa kecerdasan linguistik verbal memiliki hubungan yang positif dan signifikan dengan kemampuan pemahaman membaca. Maka, selanjutnya perlu digali mengenai metode pembelajaran yang tepat dan strategi-strategi yang sesuai dengan karakteristik dan tingkat kecerdasan linguistik verbal siswa untuk mendapatkan hasil pembelajaran membaca teks bahasa asing yang optimal (Dewi & Wilany, 2019b).…”

Correlation between Verbal Linguistic Intelligence and Reading the Qur'an in an Islamic Perspective

“…The following is about verbal-linguistic intelligence or linguistic intelligence, both orally and in writing which is obtained from understanding information and communication from the other person (Dewi & Wilany, 2019).…”

“…Which before conducting this research, the authors also reviewed the methods used by other researchers. As in the journal written by Dewi & Wilany (2018) entitled "The Relationship between Verbal Linguistics and Reading Ability" uses a quantitative method in which the data collection tests the validity and reliability of the questionnaire, from these results it can be seen that the relationship between the two variables is significant. This means that verbal-linguistic intelligence has a strong relationship with the ability to understand foreign language reading.…”

“…In this case, making students aware of the extent to which the success of learning in the learning process. One of these factors is often used as a benchmark in measuring foreign language skills: reading ability or reading comprehension (Dewi & Wilany, 2019). Humans are blessed with intelligence by God.…”