Human-centered designed communication tools for obesity prevention in early life

Moore, Courtney; Parks, Lisa; Taveras, Elsie M.; Wiehe, Sarah E.; Carroll, Aaron E.

doi:10.1016/j.pmedr.2023.102333

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“…Es importante conocer y comprender estas creencias con la finalidad de aumentar la conciencia materna sobre los riesgos para la salud de una dieta no balanceada, así como promover el cambio activo de comportamiento alimenticio a través de la interacción entre profesionales de la salud y madres. En relación con lo anterior, algunos investigadores han realizado sugerencias de herramientas educativas que pueden utilizarse para facilitar las conversaciones entre madres y proveedores de salud sobre la prevención de obesidad en la primera infancia (Cheng et al, 2023).…”

Section: Discussionunclassified

Creencias sobre prácticas de alimentación y obesidad de madres con hijos menores de 5 años del noroeste de México

Zepeda Ríos,

Cárdenas Villarreal,

Hernández Martínez

et al. 2024

Cul. Cuid.

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Introducción: Existe una tendencia mundial de incremento en los índices de sobrepeso y obesidad en niños menores de 5 años. Las creencias, percepciones y actitudes de las madres hacia las prácticas de alimentación y la obesidad tienen implicaciones directas sobre la salud del hijo. Objetivo: Explorar creencias sobre prácticas de alimentación y obesidad infantil entre madres con hijos menores de cinco años del noroeste de México. Metodología: Estudio cualitativo de aproximación etnográfica. Mediante un muestreo propositivo se realizaron nueve entrevistas semiestructuradas a mujeres que contaban con un promedio de 12 años de educación. Resultados: Las creencias incluyeron inseguridad para asumir el rol de madre, una baja percepción de apoyo familiar y creencias que no se alineaban con las recomendaciones de la lactancia materna exclusiva e introducción de alimentos complementarios. Además, estas tenían la creencia de que la obesidad no es un problema debido a la corta edad de sus hijos. Conclusiones: Existe una ambivalencia entre las creencias de las participantes y sus prácticas con relación a la alimentación y la obesidad infantil. Es imperativo desarrollar estrategias de educación y comunicación que proporcionen información basada en evidencia, de fácil acceso y disponible para madres con la intención de prevenir problemas de nutrición durante la primera infancia.

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Section: Discussionunclassified

Creencias sobre prácticas de alimentación y obesidad de madres con hijos menores de 5 años del noroeste de México

Zepeda Ríos,

Cárdenas Villarreal,

Hernández Martínez

et al. 2024

Cul. Cuid.

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Human-Centered Design to Improve Care for Youths Experiencing Psychiatric Boarding

House,

Arakelyan,

Acquilano

et al. 2024

Hospital Pediatrics

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The number of children and adolescents presenting to hospitals with mental health conditions has increased markedly over the past decade. A dearth of pediatric mental health resources prevents delivering definitive psychiatric care to this population at many hospitals; thus, children and adolescents must wait at a medical facility until appropriate psychiatric care becomes available (an experience described as psychiatric “boarding”). Clinicians caring for youth experiencing psychiatric boarding report inadequate training and resources to provide high-quality care to this population, and patients and caregivers describe significant frustration with the current standard of care. Recognizing these issues and the unique emotional components associated with psychiatric boarding, we employed human-centered design (HCD) to improve our hospital’s approach to caring for youth during this period. HCD is an approach that specifically prioritizes the assessment and integration of human needs, including emotional needs, as a means to inform change. We used an HCD framework encompassing 5 stages: (1) empathize with those affected by the issue at hand, (2) define the problem, (3) ideate potential solutions, (4) prototype potential solutions, and (5) test potential solutions. Through these stages, we elicited broad stakeholder engagement to develop and implement 2 primary interventions: A modular digital health curriculum to teach psychosocial skills to youth experiencing boarding and a comprehensive clinical practice guideline to optimize and standardize care across clinical environments at our hospital. This manuscript describes our experience applying HCD principles to this complex health care challenge.

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Human-centered designed communication tools for obesity prevention in early life

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Creencias sobre prácticas de alimentación y obesidad de madres con hijos menores de 5 años del noroeste de México

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