Ibm Pengembangan Media Pembelajaran Jarak Jauh Berbasis Kurikulum Merdeka Belajar Di SDN 5 Karangsari Banyuwangi

Abstract

The outbreak of the Covid-19 pandemic has impacted the public sector with various problems and crises, including the education sector. The government through the Ministry of Education and Culture (Kemendikbud) finally implemented a learning from home (LFH) policy and the implementation of an independent learning curriculum (Kurikulum Merdeka Belajar). The independent learning curriculum was created as an answer to many complaints about Indonesian education system. The independent learning curriculum has a concept in building a national education system and returns to the essence of the law by giving freedom to the academic community starting from teachers as the driving force of national education. The purpose of this service activity is to assist teachers in understanding the nature of Kurikulum Merdeka Belajar and to create learning media that are relevant to the curriculum by maximizing the use of information and communication technology used in everyday life. The method used in this service is the implementation of free learning curriculum workshops and training on the creation of technology-based innovative learning media. As a result of this service, teachers are able to create interesting learning media and then used inteaching and learning process.

Penerapan Mesin Cetak Bata Lego Ekspos Pada Kelompok Pengusaha Batu Bata Konvensional Di Desa Kembiritan

“…Ini merupakan inisiatif ramah lingkungan dan ekonomis dengan kualitas tinggi, dengan menerapkan mesin cetak batu bata lego ekspos kepada kelompok pengusaha batu bata konvensional di desa Kembiritan. Sebelumnya, tim telah menjalankan berbagai program pengabdian, seperti di bidang Pendidikan yaitu pembuatan media dan evaluasi pembelajaran (Hardiyanti, Yustita, et al, 2022), serta website sekolah (Hardiyanti, Ermawati, et al, 2022) dan peningkatan kompetensi guru (Afrida Ermawati et al, 2022).…”

Pelatihan Evaluasi Pembelajaran Jarak Jauh Dan Pembuatan Website Berbasis Kurikulum Merdeka Di SDN 5 Karangsari

“…Semua peralatan dan perlengkapan sekolah tersebut harus disesuaikan dengan tuntutan kurikulum, materi, metode, dan tingkat kemampuan siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran. Berbagai upaya dilakukan dalam mengembangkan dunia pendidikan di masa pandemi yaitu diadakan In House Training (IHT) dengan Blended Learning dengan tujuan untuk memberikan keterampilan akhir kepada guru-guru tentang strategi pembelajaran dan implementasinya di kelas (Indrawan et al, 2021), memberikan strategi pembelajaran tingkat sekolah (Sunedi et al, 2022), mengembangkan media pembelajaran jarak jauh berbasis kurikulum merdeka belajar (Hardiyanti et al, 2022), melatih tutor dalam merancang asesmen hasil belajar untuk mengetahui tingkat capaian pembelajaran (Suryanto et al, 2021), serta pendampingan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi dalam meningkatkan minat belajar siswa (Caesarani et al, 2022).…”