Identifikasi Keluhan Kesehatan Mahasiswa Selama Perkuliahan Daring pada Masa Pandemic Covid19

Abstract

Students are the main factor that determines lecture activities run properly. The long learning process makes students experience many difficulties. With the online lecture as a result of the Covid19 pandemic, it is possible for student discomfort during lectures to increase. In this study, an identification was made related to health complaints that occur in students during lectures using the online method. The research method is to use descriptive methods from statistical calculations and the NBM (Nordic Body Map) questionnaire. Data collection was carried out on 30 students at the Institut Teknologi dan Sains Nahdlatul Ulama Pekalongan. The results of the analysis showed that health complaints occurred in the form of temporary pain, longevity, and permanence. The most painful body points are located in the area of the hands (shoulders, upper arms, forearms, and wrists), and the trunk (neck, back, hips, waist, and buttocks). Based on these results a solution is needed in the form of good posture at work, and the use of work tools and appropriate supporting media.

Perbedaan Computer Vision Syndrome Berdasarkan Screen Time Dalam Pembelajaran Daring Pada Mahasiswa Pssikpn Fk Universitas Udayana

“…Rekomendasi screen time pada remaja tidak lebih dari 2 jam dalam sehari (American Academy Pediatrics, 2020). Adanya kuliah secara daring memungkinkan ketidaknyamanan dalam proses belajar yang lama yang dapat menyebabkan mahasiswa mempunyai keluhan pada tubuh dan tidak fokus dalam proses pembelajaran (Sobirin, 2020). Madinah dkk (2020) menyebutkan bahwa proporsi mahasiswa dengan screen time smartphone tergolong tinggi sebesar 76,2% dengan rata-rata total screen time sehari sebesar 11,7 jam.…”

Remaja Jompo: Diskursus dan Praktik Gaya Hidup Pandemi

“…Selain itu, pembelajaran daring menyebabkan terjadinya peningkatan aktivitas duduk daripada bergerak aktif, aktivitas memusat di depan gawai atau laptop (Tambun 2021). Ongkos yang harus dibayar oleh mahasiswa dalam situasi seperti itu adalah mereka mengalami banyak keluhan seperti stres, bagian tubuh tertentu sakit, tidak fokus, dan sebagainya (Sobirin 2020). Akhirnya, terdapat sebab akibat yang harus ditanggung; ada hubungan yang bermakna antara sakit saat pembelajaran, frekuensi makan dan durasi belajar dengan kelelahan, dan ada hubungan yang bermakna antara durasi belajar dan stress (Pustikasai and Fitriyanti 2021).…”

Keluhan Musculoskeletal Pada Mahasiswa Selama Pandemi Covid-19: Literatur Review

“…Keluhan nyeri otot tertinggi pada mahasiswa: 14 orang mahasiswa mengalami keluhan di leher, 9 orang mengeluh pada bagian pinggang dan pantat atas, dan keluhan pada leher bawah dan bahu kiri sebanyak 6 orang. [11] Identifikasi Keluhan Kesehatan Mahasiswa Selama Perkuliahan Daring pada Masa Pandemic Covid19 Mahasiswa paling banyak merasakan sakit pada area tangan (bahu, lengan atas, lengan bawah dan pergelangan tangan) dan batang tubuh (leher, punggung, pinggul, pinggang dan pantat). Rasa sakit pada area tangan disebabkan oleh kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan menulis.…”