Identifikasi kesulitan belajar sains dan upaya yang dilakukan guru sekolah menengah untuk mengatasinya

Marlina, Reni

doi:10.31571/saintek.v9i1.1567

Cited by 3 publications

(3 citation statements)

References 14 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Pembuatan sistem digital merupakan salah satu media promosi yang dapat dilakukan untuk menarik dan meningkatkan wisatawan untuk berkunjung serta dapat mengenalkan obyek wisata ke masyarakat luas (Putra & Afri, 2020). Penelitian terdahulu dengan judul Perancangan Aplikasi West Borneo Tour Destination Dengan Location Based Service Sebagai Media Promosi Wisata Kabupaten Kubu Raya, telah membahas mengenai media promosi tempat wisata Kabupaten Kubu Raya dengan menyediakan fitur untuk mengetahui fasilitas obyek wisata beserta rute obyek wisata pada aplikasi yang dikembangkan (Apung, 2020).…”

Section: Pendahuluan Latar Belakangunclassified

Penerapan Metode Location Based Service Pada Sistem Informasi Geografis Obyek Wisata Kabupaten Bintan Berbasis Android

Huda,

Saputra

2024

JMSTKIK

View full text Add to dashboard Cite

Bintan Island is one of the islands in the Riau Archipelago and has a variety of tourist objects that are worth Bintan Island is one of the islands in the Riau Archipelago and has various tourist attractions that are worth visiting. Introducing a variety of tourist attractions to the general public is one of the things that is often promoted by the Bintan district regional government because it can attract tourists, both local and foreign, thereby increasing regional income. The decline in the level of tourists, both domestic and foreign, caused by the regulations/policies of the Covid-19 pandemic, is one of the triggers for making technology a medium for delivering promotions for tourist attractions. The application of technology in the tourism sector is something that is not relatively new. In this research, the use of technology in introducing tourist attractions on Bintan Island uses the Location Based Service method where an Android-based Geographic Information System for Bintan Island Tourism Objects will be designed. This application can be one solution that can be presented in introducing the diversity of tourist attractions on Bintan Island so that it can help tourists in obtaining information about various tourist locations on Bintan Island. Using this application can also help tourists search for data on tourist attractions and directions to these tourist attractions. This application can also help in providing descriptive information in the form of images, as well as ratings and comments given by other visitors who have visited the tourist attraction. The results of the black box test of the application using 2 validators from the admin and user side produce a match between the desired expectations and the results after testing so the application can be used because it is free from functional errors. Keywords: Tourism; Bintan Island; Location-Based Service; Geographic Information System Abstrak Pulau Bintan merupakan salah satu pulau yang berada di Kepulauan Riau dan memiliki beragam obyek wisata yang patut untuk dikunjungi. Mengenalkan keanekaragam obyek wisata kepada khalayak umum merupakan salah satu hal yang sering digaungkan pemerintah daerah kabupaten Bintan sebab dapat menarik wisatawan baik lokal maupun mancanegara, sehingga dapat meningkatkan pendapatan daerah. Penurunan tingkat wisatawan baik domestik maupun mancanegara yang disebabkan aturan/kebijakan pandemi covid19 menjadi salah satu pemicunya menjadikan teknologi sebagai media dalam penyampaian promosi obyek wisata. Penerapan teknologi dalam bidang pariwisata merupakan hal yang bukan tergolong baru. Pada penelitian ini penggunaan teknologi dalam memperkenalkan obyek wisata di Pulau Bintan menggunakan metode Location Based Service dimana akan dirancnag suatu Sistem Informasi Geografis Obyek Pariwisata Pulau Bintan berbasis Android. Aplikasi ini dapat menjadi salah satu solusi yang dapat disajikan dalam memperkenalkan keanekaragaman obyek wisata yang dimiliki oleh Pulau Bintan, sehingga dapat membantu para wisatawan dalam memperoleh informasi mengenai berbagai lokasi wisata yang berada pada Pulau Bintan. Penggunaan aplikasi ini juga dapat membantu wisatawan dalam mencari data tempat wisata serta arah tempat wisata tersebut. Aplikasi ini juga dapat membantu dalam memberikan informasi deskripsi berupa gambar, serta rating dan komentar yang diberikan oleh pengunjung lainnya yang pernah mendatangi tempat wisata tersebut. Hasil dari uji black box terhadap aplikasi dengan menggunakan 2 validator dari sisi admin dan pengguna menghasilkan kesesuaian antara harapan yang diinginkan dengan hasil setelah dilakukan pengujian, sehingga aplikasi ini dapat dipergunakan karena bebas dari kesalahan fungsional.

show abstract

Section: Pendahuluan Latar Belakangunclassified

Penerapan Metode Location Based Service Pada Sistem Informasi Geografis Obyek Wisata Kabupaten Bintan Berbasis Android

Huda,

Saputra

2024

JMSTKIK

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Tugas seorang guru dalam menghadapi permasalahan ini dengan mendidik dan mengajar. (Marlina, 2020) guru. How to be a great teacher dalam dilihat dari jiwa dan ruhnya seorang guru yang mana tidak hanya menjadi teladan di tempat mengajar namun juga menjadi panutan di tengah tengah masyarakat luas.…”

Section: Pendahuluanunclassified

Pendidik Dalam Pendidikan Islam Pada Masyarakat

Dute

Zaidir

2021

j. kaji. Agama huk. dan pendidik. n.a. (KAHPI)

View full text Add to dashboard Cite

Tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan fungsi seorang pendidik di masyarakat. Pada dasarnya pendidikan Islam merupakan suatu proses yang berlangsung secara terus menerus dan mengalir ke dalam kehidupan manusia dan berlangsung sepanjang hayat. Tugas dan fungsi pendidikan ditujukan kepada anak sekolah yang berkembang danberkembang secara dinamis dari isi sampai akhir hayat dan yang tidak dapat memisahkan keberhasilan pendidikan dari sisi pedagogis. Pendidik pada hakikatnya adalah orang yang diamanahkan yang bertanggung jawab atas dunia akhirat dengan mendidik, membimbing,membimbing dan menuntun peserta didik ke pintu gerbang kesuksesan baik dunia maupun akhirat. Untuk menjadi berkualitas dan profesional, kriteria dan persyaratan tertentu harus dipenuhi dalam konteks tujuan hidup dan juga kualitas yang harus dibawa oleh pendidik dalam melaksanakan tugasnya dan sebagai pendidik. Metode yang dipakai didalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan, atau dapat digunakan dalam bahan pustaka sebagai sumber informasi untuk menjawab permasalahan tentang pendidik dalam pendidikan. Sebagai seorang pendidik seorang guru memainkan peran yang sentral bagipeserta didik. Peran guru dalam membina siswa agar menjadi manusia yang berkarakter sangat dibutuhkan. Pertama sebagai pendidik dan pengajar. Kedua sebagai pemberi keteladanan dan menjadi teladan. Ketiga, menjadi solusi di tengah-tengah masyarakat.Kata Kunci: Pendidik; Pendidikan Islam.

show abstract

“…This impacts the development of students' learning skills. Prior study has demonstrated that many students struggle to comprehend certain scientific concepts and are unfamiliar with experimental activities that improve scientific skills (Amin, 2022a;Marlina, 2020). The perspectives and ideas of students regarding their issues must be acknowledged, and teaching and learning approaches and strategies must be tailored to students' learning styles and needs (Amin et al, 2022;Falloon, 2019;Kervinen et al, 2020;Prabha, 2020).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Collaborative Group Investigation and Self Efficacy on Pre-Service Science Teachers’ Critical Thinking Skills

Abbas

Umangap

Amin

2023

JPSI

View full text Add to dashboard Cite

In order to teach future generations, preservice science teachers must possess critical thinking skills. However, relatively few studies have examined these skills at the tertiary level, particularly in elementary school science teacher education departments. This study sought to determine the effect of collaborative group investigation (CGI) learning and self-efficacy on the critical thinking skills of students. With a non-equivalent control group design and a 2 x 2 ANOVA inferential statistical test, a quasi-experimental design was implemented. The subjects of this study were forty science teacher candidates who took the Environmental course at a university in Indonesia. A self-efficacy questionnaire and a test of critical thinking skills constituted the research instruments. The results indicated that the collaborative group investigation group received an average score of 62.2, whereas the direct learning group received an average score of 48.8, with an Fcalculated of 87.626 and a significance value of 0.000. The data analysis revealed substantial differences between the collaborative group inquiry group and the direct learning group in terms of critical thinking skills. The interplay between learning strategies and self-efficacy affects the critical thinking skills of pupils because collaborative learning practices can engage students actively through teamwork, idea exchange, decision making, and shared responsibilities

show abstract

Identifikasi kesulitan belajar sains dan upaya yang dilakukan guru sekolah menengah untuk mengatasinya

Cited by 3 publications

References 14 publications

Penerapan Metode Location Based Service Pada Sistem Informasi Geografis Obyek Wisata Kabupaten Bintan Berbasis Android

Penerapan Metode Location Based Service Pada Sistem Informasi Geografis Obyek Wisata Kabupaten Bintan Berbasis Android

Pendidik Dalam Pendidikan Islam Pada Masyarakat

Collaborative Group Investigation and Self Efficacy on Pre-Service Science Teachers’ Critical Thinking Skills

Contact Info

Product

Resources

About