Identifying teenage sexual abuse victims by questions on their daily lives

Mignot, Stéphanie; Fritel, Xavier; Loreal, Marie; Binder, Philippe; Roux, Marie-Thérèse; Gicquel, Ludovic; Ingrand, Pierre

doi:10.1016/j.chiabu.2018.07.027

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“…Na adolescência, o desconforto gerado pelo assunto bem como a escassez de métodos simples e confiáveis capazes de auxiliar na confirmação do alegado ato violento diminuem a possibilidade de que o assunto seja trazido à tona nos contextos em que a vítima se insere. No entanto, é importante observar o comportamento, pois a situação traumática vivida deixa consequências e marcas expressadas na rotina diária do adolescente, com mudanças comportamentais, psicológicas com relação a autoimagem e autoestima, interferências negativas em relacionamentos interpessoais e maiores propensões a adições e autolesão 20 .…”

Section: A Influência Da Idade Da Vítima Na Identificação De Violênciaunclassified

Avanços diagnósticos em violência sexual: aspectos forenses

Miziara,

Oliveira,

Silva

et al. 2022

Saúde ética justiça

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INTRODUÇÃO: a violência sexual é problema de saúde pública, cujos dados são, provavelmente, subnotificados em serviços de saúde em decorrência da falha na identificação das vítimas, ou de notificações compulsórias ao sistema de saúde e à autoridade policial. Essa problemática apresenta variações de acordo com idade e sexo das vítimas.OBJETIVO: mostrar as principais técnicas de identificação criminológica de vítimas de violência sexual, com adequação às faixas etárias e ao sexo. MÉTODO: revisão narrativa de literatura na base de dados PubMed com os descritores “Violência Sexual; Medicina Forense, Prova Pericial”, sem limite de tempos de busca. Foram incluídos artigos em português, inglês e espanhol e obtidos na íntegra. RESULTADOS e DISCUSSÃO: a identificação do abuso em crianças varia de múltiplos fatores (idade, sexo, modus operandi do agressor etc.). Muitos crimes sexuais não deixam vestígios físicos nas vítimas, ou os vestígios deixados necessitam de técnicas aperfeiçoadas para a análise. A prática médico-legal convencional nem sempre consegue oferecer ao juízo a prova técnica irrefutável. Avanços na área de identificação do agressor por meio de material biológico deixado na vítima têm mostrado resultados promissores, muitos deles ainda inacessíveis na nossa prática. A atualização, quanto aos novos métodos, deve abrir discussão quanto à sua aplicabilidade e assim incluir novos métodos na rotina médico-pericial forense em busca de vestígios e de resultados. CONCLUSÃO: os testes para a identificação criminológica das vítimas possibilitam oferecer segurança e conforto, mesmo em casos tardios, e estabelecer medidas de proteção a fim de reduzir a reincidência do abuso.

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Section: A Influência Da Idade Da Vítima Na Identificação De Violênciaunclassified

Avanços diagnósticos em violência sexual: aspectos forenses

Miziara,

Oliveira,

Silva

et al. 2022

Saúde ética justiça

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“…The victims are also vulnerable to depression, irritability, emotional distress, and social isolation. They might find difficulties making friends, experience low self-esteem, sleep problems, post-traumatic stress disorder (PTSD) and psychosomatic illnesses [9][10][11][12][13][14][15][16][17][18] . Younger victims tend to experience learning difficulties.…”

Section: Influence and Identification Of Victims Of Domestic Violencementioning

confidence: 99%

Identification, disclosure and education support of domestic violence and sexual abuse (DVSA) victims

HF¹,

JEH²,

JCC³

et al. 2021

Int. J. Adv. Community Med.

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Supporting Domestic violence and sexual abuse (DVSA) victims at education paradigm. Objective: To find practical methods of disclosing, identifying, and supporting DVSA victims in the education paradigm. Methodology: A phenomenological descriptive literature review study explores what is known from different authors about identification, influence, disclosure tools and support of DVSA victims to clarify the phenomenon, approaches of disclosure tools and victims' support at education paradigm. Conclusion: Improving factual knowledge and awareness among students and teachers. National policies are mandating the teaching of violence prevention in the national curricula, allocation of budgets, and resources. The need for more comprehensive studies on this subject, educating educators about this paradigm, structuring effective practical disclosure aids, and raising funds and professionals for highly flexible individualised methods of victim's support. Recommendations Tools chosen should consider the target population, screeners' skills and experience, and the evaluation's objective and context. Educators and healthcare providers must ensure that adequate referral and follow-up are provided to those identified through screening to ensure the efficacy of DVSA interventions. Teacher's lack of confidence, conviction, and expertise could jeopardise the intended message; educator's training is recommended. To establish DVSA forum at educational institutes, starting with the "digital generation" at tertiary education or secondary and lower educational levels. Students can write, discuss, share, and disclose at this forum anonymously. The details are accessed by a specialised individual who can implement policies and communicate with students who disclosed the information or are suspected of DVSA.

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“…Regular use of illicit drugs, fear of violence in the school environment, feelings of not being accepted by one's peers and altered body-image, self-mutilation, and suicide attempts have been correlated with CSA. 15 These questions can be used as part of a trauma-informed approach to care that identifies patients in need of further evaluation and referral to social work or mental health services.…”

mentioning

confidence: 99%