Impact of COVID-19 lockdown in children with neurological disorders in Italy

Bova, Stefania Maria; Basso, Martina; Bianchi, Monica; Savaré, Laura; Ferrara, Giusi; Mura, Eleonora; Redaelli, Maria Gaia; Olivieri, Ivana; Veggiotti, Pierangelo; Alfei, Enrico; Olivotto, Sara; Tonduti, Davide; Masnada, Silvia; Fiocchi, Isabella; Scelsa, Barbara; Corrao, Giovanni; Bartoli, Beatrice; Bettinardi, Barbara; Brun, Anna Dal; Giorgi, I.; Giusto, Valentina Di; Doz, Morena; Fedeli, Cristina; Sudano, Silvia Domenica; Zanette, Michela

doi:10.1016/j.dhjo.2020.101053

Cited by 21 publications

(26 citation statements)

References 30 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…30 Future research should explore the barriers to telehealth that may be specific to children with disabilities, for example the need for adaptations and accommodations in technology access, as well as targeted support for parents’ educational needs. 5 , 34 …”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Impact of the COVID-19 pandemic on therapy service delivery and functioning for school-aged children with disabilities in the United States

Allison

Levac

2022

Disability and Health Journal

View full text Add to dashboard Cite

Background The COVID-19 pandemic caused wide-scale disruptions to therapy services for children with disabilities in the United States. Objective /Hypothesis: We evaluated changes in therapy service delivery during the first four months of the pandemic, examined the impact of these changes on children’s functioning, and analyzed factors predicting loss of in-person services and receipt of teletherapy services. Methods We undertook an anonymous cross-sectional online survey of parents/caregivers of children with a disability aged 5-17 years. Changes in therapy service delivery and children’s functioning were descriptively summarized. Logistic regressions examined individual and contextual predictors of loss of therapy services or receipt of teletherapy services. Results 402 parents of children aged 5-17 years old with one or more disabilities participated. 42% of children lost access to all therapy services. 34% of children received at least one therapy service via telehealth. Children receiving a greater number of services pre-COVID and having access to more technological devices pre-COVID were significantly more likely to receive teletherapy. Over 40% of parents attributed declines in their child’s motor, behavior, social, and communication skills to changes in therapy services; this impact was greater for children with multiple diagnoses. Conclusions Findings underscore the negative impact of therapy service disruptions on children with disabilities.

show abstract

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Impact of the COVID-19 pandemic on therapy service delivery and functioning for school-aged children with disabilities in the United States

Allison

Levac

2022

Disability and Health Journal

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…En relación con la cobertura de atención de usuarios en Teletón, lo reportado en la literatura es de un 49,5% 18 , sin embargo, en nuestro estudio la cobertura del servicio de atención a distancia alcanzó un 74,59%. Por otro lado, un 15,07% de los usuarios y/o cuidadores reportaron que no han logrado dar cumplimiento a las indicaciones para el hogar y de estos un 5,97% refiere que el motivo es por la falta de capacitación de los cuidadores, lo que es similar a lo reportado por Provenzi 19 , que esta falta de capacitación se puede explicar por lagunas de alfabetización web y dificultades para seguir las instrucciones dadas por el terapeuta.…”

Section: Discussionunclassified

Caracterización de la atención a distancia, preferencias y utilidad de redes sociales de los usuarios de Teletón Chile, en el período junio-agosto de 2020, con motivo de la contingencia de COVID-19, estudio descriptivo transversal

et al. 2021

View full text Add to dashboard Cite

Introducción: Producto de la pandemia por COVID-19 y para establecer continuidad a los tratamientos de usuarios y familias, Teletón Chile implementó una encuesta para describir las características demográficas, de salud, sociales, ambientales, factores asociados, atención a distancia y problemas asociados por contingencia COVID-19. Objetivo: Describir el servicio de atención a distancia (AD) implementado por Teletón Chile, preferencias y utilidad de redes sociales (RR.SS.) de los usuarios. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo transversal de tipo censal a usuarios activos de Teletón al 30 de abril de 2020 desarrollado a través de la aplicación de una encuesta para caracterizar el servicio de AD y RR.SS. Resultados: Se presentan resultados obtenidos entre junio y agosto de 2020, que representan al 31,13% (n = 8.202) de la población total atendida; El 74,54% de los participantes de la encuesta señalan haber recibido AD, de los cuales un 82,02% logra el cumplimiento de las indicaciones siendo la principal razón de no cumplimiento no ser contactado para la modalidad AD desde el área médico-terapéutica (36,55%). Los principales beneficios de la AD son: aumento de la accesibilidad en la atención (44,13%) y disminución de las problemáticas del traslado (17,67%). La preocupación principal es la pérdida de la cantidad de atenciones presenciales (34,41%). Conclusiones: La AD es considerada de utilidad para la continuidad de los programas de rehabilitación. Asimismo, toma relevancia el uso de redes sociales para contacto y seguimiento. Finalmente, para implementar este servicio se requiere considerar las necesidades personales de los usuarios para una rehabilitación remota.

show abstract

“…Aynı çalışmada hem ABD'de hem de diğer ülkelerde yaşayan engelli çocukların psikoloji, psikiyatri ve nöroloji gibi rutin muayenelerine erişimlerinin %60'a varan oranlarda azaldığı görülmüştür (70). İtalya'da yapılan bir çalışmada ise nörolojik rehabilitasyon gören çocukların %90,6'sının kapanma döneminde rehabilitasyon hizmeti alamadığı ve %67,7'sinin uzman randevusunun iptal edildiği rapor edilmiştir (71).…”

Section: Rehabi̇li̇te Edi̇ci̇ Sağlik Hi̇zmetleri̇unclassified

COVID-19 Pandemisinde Sağlık Hizmetlerine Erişim: Çocuk Sağlığı Nasıl Etkilendi?

Aközlü¹,

Şahin²

2021

jchild

View full text Add to dashboard Cite

COVID-19, Dünya Sağlık Örgütü tarafından 11 Mart 2020 tarihinde pandemi olarak ilan edilmiştir. Hastalığın yüksek bulaşıcılığı nedeniyle tüm dünyada sağlık hizmetleri sunumunda değişikliklere gidilmiş, sağlık otoriteleri acil nedenler dışında hastane başvurularının azaltılması çağrıları yapmıştır. Viral yayılımı önlemek için uygulanan kısıtlamalar, hastalığın belirsizliğine ilişkin korkular, sağlık profesyonellerinin enfekte hastaların takibi, tedavisi ve bakımına yönlendirilmesi, kişisel koruyucu ekipman eksikliği ve pandeminin getirdiği finansal zorluklar nedeniyle COVID-19 dışı sağlık hizmetlerine erişim oranlarında keskin bir düşüş yaşanmıştır. COVID-19'un neden olduğu bu durumdan en çok etkilenen popülasyon şüphesiz ki çocuklar olmuştur. Sağlık hizmeti sunumundaki değişiklikler nedeniyle ana-çocuk sağlığı hizmetleri sekteye uğramış, bağışıklama oranları büyük ölçüde azalmıştır. Enfekte hastalara müdahale edebilmek için polikliniklerin kapatılması, yataklı servisler ve ameliyathanelerin yoğun bakımlara dönüştürülmesi çocukların akut veya kronik hastalıklarının tanı ve tedavilerinde gecikmelere neden olmuştur. Kronik hastalığı olan çocuklar ilaç veya tıbbi ekipman sıkıntısı yaşamış, rehabilitasyon hizmetlerine ihtiyaç duyan çocuklar destekleyici bakım alamamışlardır. Ayrıca okulların kapatılmasıyla koruyucu ruh sağlığı hizmetleri sürdürülememiştir. Sağlık hizmetlerine erişim oranlarındaki azalmalar, başta düşük ve orta gelirli ülkeler olmak üzere tüm dünyada çocukluk çağı mortalite ve morbiditesi üzerinde olumsuz sonuçlar doğurabilir. Türkiye'de çocuk sağlığına yönelik kazanımların sürdürülmesi ve sağlık hizmetlerinin planlanması açısından dünyadaki verilerin incelenmesi önemlidir. Dolayısıyla bu derlemede, küresel salgın sürecinde sağlık hizmetlerine erişimdeki azalmanın çocuk sağlığı üzerindeki etkilerinin incelenmesi amaçlanmıştır.

show abstract

Impact of COVID-19 lockdown in children with neurological disorders in Italy

Cited by 21 publications

References 30 publications

Impact of the COVID-19 pandemic on therapy service delivery and functioning for school-aged children with disabilities in the United States

Impact of the COVID-19 pandemic on therapy service delivery and functioning for school-aged children with disabilities in the United States

Caracterización de la atención a distancia, preferencias y utilidad de redes sociales de los usuarios de Teletón Chile, en el período junio-agosto de 2020, con motivo de la contingencia de COVID-19, estudio descriptivo transversal

COVID-19 Pandemisinde Sağlık Hizmetlerine Erişim: Çocuk Sağlığı Nasıl Etkilendi?

Contact Info

Product

Resources

About