Impacto das mídias sociais nas ações de educação em saúde voltadas à população

Abstract

Objetivos: Analisar o impacto das mídias sociais para a educação em saúde para a população. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa de literatura, realizada no período de outubro a dezembro de 2020, seguindo as seis etapas indicadas para a revisão integrativa, a pergunta norteadora foi definida com base no acrônimo PICo. Utilizou-se as bases de dados: Literatura Latino Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE) via PubMed, Base de Dados de Enfermagem (BDENF) e Índice Bibliográfico Español en Ciencias de la Salud. Resultados: Os estudos revelam que as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), têm ganhado cada vez mais adesão e crédito na proliferação de conteúdo, tendo em vista a acessibilidade de grande parte da população, gerando valorização e desenvolvimento de metodologias inovadoras. Também se tornando bastante importante no âmbito acadêmico, destruindo barreiras, promovendo a propagação do conhecimento. Considerações finais: Com base nos resultados, observa-se que o uso da tecnologia, e de forma especial das mídias digitais, para a inserção da população na construção do seu próprio conhecimento tem grande valia e credibilidade, pois dessa forma, as informações, podem ser repassadas de maneira mais rápida e eficiente para a população.

Pesquisa e Extensão: Abordagem Interdisciplinar

“…Em pacientes acometidos com enfermidades que se encontram acamados e impossibilitados de locomoção, a visita domiciliar surge como uma alternativa de melhorar a utilização de recursos em saúde, objetivando a promoção e melhora do nível de independência, influenciando na minimização a atividade da doença (LIMA et al, 2021).…”

“…Com isso, melhorar o nível de educação dos enfermeiros e estabelecer pessoal de enfermagem de alta qualidade são tarefas importantes para a enfermagem. Por isso é importante que os enfermeiros tenham um aumento do nível de conhecimento para melhor prestar cuidados a pacientes acamados, com isso os futuros programas de educação devem apoiar os enfermeiros a alcançar uma abordagem aberta que inclua comunicação e colaboração, esses programas podem ajudar a melhorar as atitudes da enfermagem frente as limitações dos pacientes (LIMA et al, 2021).…”

“…Medidas preventivas e de promoção de saúde, no ato da visita domiciliar, devem ser enfatizados continuamente pela equipe multiprofissional, no qual deve-se ter o enfoque também as cuidadores e familiares que são geralmente os responsáveis pelos indivíduos para que eles possam saber cuidar e dá uma assistência a esses acamados (LIMA et al, 2021).…”

Construção de produtos educacionais sobre o uso racional de medicamentos

“…De acordo com França, Rabello e Magnago (2019), esses recursos deixam de ser apenas um meio de Educação em Saúde e passam a ocupar com maior amplitude, o meio de comando da educação e do serviço em saúde, pois, através deles é possível verificar públicos vulneráveis e trabalhar sobre isso. De acordo ainda com Lima et al (2021), deve-se estimular o aperfeiçoamento nesta área de produção de recursos, para que esse acesso seja de qualidade, compreensível e palpável para todo o público, seguindo todos os princípios da ética e valorizando as diversas ferramentas tecnológicas que estão disponíveis atualmente.…”

Análise do modelo explicativo do profissional de saúde acerca das mensagens de cartazes utilizados nas campanhas de prevenção do tabagismo na gravidez

“…Enfatizando essa perspectiva, vídeos, folhetos, panfletos, cartilhas são valiosos instrumentos no campo da educação em saúde pelo caráter informativo. No Sistema Único de Saúde (SUS) esse ato se dá por buscar o aperfeiçoamento e contato com o público 9 .…”