Liss 2014 2015
DOI: 10.1007/978-3-662-43871-8_226
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Impacts of Knowledge Leadership and the Characteristics of Organizational Structure on Employee Learning Motivation in the Cultural and Creative Industries

Abstract: This study explores the influence of knowledge leadership and the characteristics of organizational structure on employee learning motivation in the cultural and creative industries. A questionnaire survey of related enterprises was conducted with stratified sampling, resulting in a collection of valid samples from 36 firms, with 76 copies completed by mid-and high-level managers and 309 by other employees. A hierarchical linear modeling (HLM) analysis of the data was carried out.

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
3
1
1

Citation Types

0
4
0
4

Year Published

2021
2021
2022
2022

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(8 citation statements)
references
References 11 publications
0
4
0
4
Order By: Relevance
“…Ketika individu memperoleh pengetahuan dan membaginya dengan orang lain, mereka disimpan dalam memori organisasi (Egan et al, 2004;Gómez, 2004;Jerez-Gómez et al, 2005). Selain itu, budaya organisasi memiliki peran penting dalam mengintegrasikan kemampuan staf dengan tujuan perusahaan di semua tingkat organisasi dengan mengembangkan keyakinan dan nilai-nilai yang mempromosikan pembelajaran organisasi (Chiu, Chang, & Lee, 2015). Tempat kerja sangat penting untuk belajar karena bisa formal atau informal (Lundkvist & Gustavsson, 2018).…”
Section: Teori Dan Hipotesis Keterbukaan Pikiran Dan Belajarunclassified
See 3 more Smart Citations
“…Ketika individu memperoleh pengetahuan dan membaginya dengan orang lain, mereka disimpan dalam memori organisasi (Egan et al, 2004;Gómez, 2004;Jerez-Gómez et al, 2005). Selain itu, budaya organisasi memiliki peran penting dalam mengintegrasikan kemampuan staf dengan tujuan perusahaan di semua tingkat organisasi dengan mengembangkan keyakinan dan nilai-nilai yang mempromosikan pembelajaran organisasi (Chiu, Chang, & Lee, 2015). Tempat kerja sangat penting untuk belajar karena bisa formal atau informal (Lundkvist & Gustavsson, 2018).…”
Section: Teori Dan Hipotesis Keterbukaan Pikiran Dan Belajarunclassified
“…Akibatnya, investasi dalam pengetahuan staf, keterampilan, dan pengalaman memiliki efek positif dalam mengembangkan keterampilan staf dan melaksanakan tugas-tugas organisasi (Bezuijen et al, 2010). Selain itu, pemimpin harus menciptakan lingkungan belajar untuk manajemen pengetahuan dan saluran komunikasi yang memfasilitasi pembelajaran dan mendorong staf untuk terus belajar (Chiu et al, 2015). Organisasi yang berfokus pada pembelajaran dan pengembangan di tempat kerja dapat meningkatkan produktivitas, kepuasan kerja, dan mengurangi intensi keluar (Egan et al, 2004;Govaerts, Kyndt, Dochy, & Baert, 2011).…”
Section: Pembelajaran Dan Inovasiunclassified
See 2 more Smart Citations
“…When individuals acquire knowledge and share it with other people, they are saved in organizational memory (Egan et al , 2004, Jerez-Gomez et al , 2005; Gómez, 2004). In addition, organizational culture has an essential role in integrating staff capabilities with corporate goals at all levels of the organization by developing beliefs and values that promote organizational learning (Chiu et al , 2015). The workplace is vital for learning because it can be formal or informal (Lundkvist and Gustavsson, 2018).…”
Section: Theory and Hypothesesmentioning
confidence: 99%