2021
DOI: 10.31004/basicedu.v5i6.1781
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Implementasi Kebijakan Peningkatan Mutu Sekolah Dasar

Abstract: Penelitian ini bertujuan mengatahui 1) Implementasi kebijakan peningkatan mutu, 2) Kendala peningkatan mutu, 3) Solusi peningkatan mutu SDN 88 Bontosunggu Paitana. Jenis penelitian kualitatif deskriptif.  Subjek penelitian kepala sekolah, guru kelas I dan IV. Prosedur mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Prosedur analisis data mengunakan pengumpulan data, reduksi data,pengajian  data. Hasil penelitian menunjukan 1) Implementasi kebijakan peningkatan mutu dengan penetapan nilai KKM, pene… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1
1
1

Citation Types

0
0
0
4

Year Published

2022
2022
2023
2023

Publication Types

Select...
4

Relationship

0
4

Authors

Journals

citations
Cited by 4 publications
(4 citation statements)
references
References 6 publications
0
0
0
4
Order By: Relevance
“…(2) Data sekunder merupakan data yang dikumpulkan oleh orang peneliti dari sumber-sumber yang telah ada. Sumber tertulis dapat dibagi dari sumber buku atau majalah ilmiah, sumber dari arsip, dokumen pribadi atau resmi, data ini biasanya bersumber dari perpustakaan atau dari laporan peneliti terdahulu (Maya et al, 2021).…”
Section: Sumber Data Penelitianunclassified
“…(2) Data sekunder merupakan data yang dikumpulkan oleh orang peneliti dari sumber-sumber yang telah ada. Sumber tertulis dapat dibagi dari sumber buku atau majalah ilmiah, sumber dari arsip, dokumen pribadi atau resmi, data ini biasanya bersumber dari perpustakaan atau dari laporan peneliti terdahulu (Maya et al, 2021).…”
Section: Sumber Data Penelitianunclassified
“…keterlibatan aktif orang tua dan masyarakat dalam pendidikan serta penerapan metode pengajaran yang efektif. (Lallo Lallo, dkk., 2021), Upaya peningkatan mutu pendidikan madrasah menjadi prioritas utama Kementerian Agama.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Bagaimana pemerintah menentukan kebijakan pendidikannya dan kurikulum yang digunakan dalam pendidikan. Setiap pemimpin akan mengeluarkan kebijakan yang sesuai dengan kebutuhan pendidikan dan juga kurikulum akan dikembangkan sesuai dengan teknologi yang terus berkembang dan pelibatan masyarakat dalam pengembangan kurikulum ini (Lallo et al, 2021). Kebijakan dan manajemen kurikulum dirancang untuk memberikan dampak positif bagi terselenggaranya pendidikan yang berkualitas, kualitas yang tercermin dalam karakter utama.…”
Section: Hasil Dan Pembahasanunclassified